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提问人：网友shujin841 发布时间：2022-01-07
[单选题]

衡量教师个人教学行为和品德的最高道德标准是____

A.职业道德原则

B.职业道德范畴

C.职业道德规范

D.职业道德修养

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第1题
个人品德是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯，它是个体对某种道德要求认同和践履的结果,集中体现了道德认知、道德情感、道德意志、道德信念和道德行为的内在统一。()

此题为判断题(对，错)。

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第2题
教师道德行为评价善恶标准的相对性种类有()。
A.社会政治、经济、文化发展的差异性

B.社会思潮、意识形态左右着教师道德行为，成为构成教师道德行为标准的重要因素

C.教育事业发展状况是影响教师道德行为评价的重要因素

D.教师自身的思想道德素质，是形成教师道德行为评价相对性的不可忽视的因素

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第3题
世俗道德和文化的最高标准是()。
A.仁

B.礼

C.忠

D.孝

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第4题
教师道德行为的论述错误的是()。
A.教师道德行为可以分为道德的行为和不道德的行为

B.教师道德行为的善恶可以反映教师不同的道德水平和境界

C.现实社会大力倡导教师以教育事业的整体利益为基础进行行为选择

D.道德自觉性高的教师，可以超越现实的社会环境作出行为选择

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第5题
关于会计行为的道德标准,表述正确的是()。
A、具有明显的强制性特征

B、体现国家利益

C、评价标准主要是会计行为的合法性

D、评价标准主要是会计行为的合情性

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第6题
()是教师开展教育教学工作的道德基础。
A.教育爱

B.教育良心

C.教育威信

D.教育公正

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第7题
品德的心理结构主要成分是道德认识、____、道德意志和道德行为

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第8题
德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,学生的思想品德由知、情、意、行四个心理因素构成,下列对知、情、意、行之间的关系表述错误的是()
A．道德认识是道德情感与道德行为的基础

B．道德情感在促进道德认识向道德行为的转化中起着调节作用

C．道德意志对道德行为起着维持作用

D．道德意志是衡量一个人品德好坏的客观标准

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第9题
( )是会计人员必须具备的行为品德,也是会计职业道德规范的灵魂.
A.诚实守信

B.廉洁自律

C.客观公正

D.坚持准则

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