题目内容
（请给出正确答案）
A.根据患者和搬动人员的情况，确定搬动人数和方法
B.搬运时两脚前后分开
C.搬运低位置患者删，同时屈膝曲髋，降低重心
D.尽量使患者靠近操作者的躯干，减少重力线的改变
E.尽量勿让患者靠近操作者的身体
参考答案
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网友提供的答案
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B．规划职业生涯的过程,是了解自己、了解职业、了解社会的过程,是恢复自信、树立理想、形成动力的过程
C．规划职业生涯的过程,是为走向社会,为今后可持续发展做准备的过程,是不断发展自己、享受成功乐趣的过程
D．规划职业生涯的过程,是依据职业队从业者素质的要求调整自我、提高自我、适应职业岗位的过程
B．当今社会，是务实创新、人才辈出的新时代，我们只有升重点大学才能为祖国的繁荣富强做贡献。
C．“三百六十行，行行出状元”，说明了中职生要相信自己能成才，每个行业都有可能产生出自己的精英和“状元”。
D．随着经济社会发展，人们的观念也在变化，从重学历变为越来越看重才智和能力，看重是否具有创造良好效益的特长。中职生应树立 “天生我才必有用”的理念。
B．规划职业生涯的过程，是了解自己、了解职业、了解社会的过程，是恢复自信、树立理想、形成动力的过程
C．规划职业生涯的过程，是为走向社会、为今后可持续发展做准备的过程，是不断发展自己、享受成功乐趣的过程
D．规划职业生涯的过程，是依据职业对从业者素质的要求调整自我、提高自我、适应职业岗位的过程
A、学生可能会将教师的认可和不认可看成是对个人能力的评价，讨论所需要的轻松和安全的氛围会受到影响。
B、对沉默寡言的学生表示认可会对他继续参与有帮助，表示不认可会使他感到挫折而不愿意继续说下去。
C、有些学生可能是很有诚意的想要为讨论做出贡献，教师需要对此表示欢迎。如果学生回答的内容与问题无关，教师可以采用话题转移的技巧来避免直接打击学生参与的热情。
D、教师说的话代表着正确答案，所以教师要想清楚正确答案是什么再来评价学生。
E、因为教师需要捕捉学生表述上的漏洞，并及时纠正。
B、职业道德是专业技能的灵魂
C、职业道德是专业技能的精神支柱
D、职业道德往往从享受的产品和服务的质量中得到具体的体现
A、教授能力与他当搬运工的收入正相关
B、搬运工的能力不可观察
C、不存在多个高校对教授的竞争
D、教授能力与他当搬运工的收入负相关
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