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提问人：网友elite_stu
发布时间：2022-01-06
[主观题]
教师帮助学生体验教材中的情感因素，主要靠（） A．发挥口语优势，进行生动阐述 B．利用体态语言营
造相应氛围，感染学生 C．引导学生反复诵读，自己体验 D．组织学生开展活动，实际体验
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B．尊师爱友
C．自信与意志力
D．合作学习
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第4题
音乐教学中，要善于利用作品本身蕴含的情感，唤起学生思想上的共鸣，使学生对作品产生较为深刻的情感体验。学生的情感是靠教师来激发、调动的。这需要音乐教师在课堂上应该怎么做？（）
A. 妙趣横生的活动
B. 教师情感的倾注
C. 课堂有序的引导
D. 形象直观的演示
第6题
说服是教师常用的一种帮助学生培养的良好态度和品德的方法,在说服的过程中,教师需要注意的技巧,包括()。
A.在说服的过程中,教师要向学生提供某些证据或信息,以支持和改变学生的态度
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B.说服开始时,用富于情感色彩的内容引起兴趣,然后再用充分的材料说理论证
C.进行说服时,还应考虑学生原有的态度,不可以对学生提出高要求
D.注意逐步提高对学生的要求以帮助学生形成良好的态度
