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提问人:网友lixin080108 发布时间:2022-01-07
[多选题]

关于保护未成年人的工作应遵循的原则,下列说法正确的是()

A.适应未成年人身心发展规律和特点

B.尊重未成年人的人格尊严

C.教育与保护相结合

D.表扬与惩罚相结合

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1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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更多“关于保护未成年人的工作应遵循的原则,下列说法正确的是()”相关的问题
第1题
保护未成年人的工作,应当遵循的原则是( )。
A.尊重未成年人的人格尊严

B.适应未成年人身心发展的规律

C.教育与保护相结合

D.适应未成年人身心发展的特点

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第2题
未成年人保护工作应遵循()。与保护相结合的原则
A、劳动

B、惩戒

C、教育

D、发展

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第3题
修订后的《未成年人保护法》第3条第2款特别强调了未成年人有受教育的权利,即:“未成年人享有受教育权,国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。”
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第4题
小麦在课堂上难以集中注意力,是老师眼中坐不住的孩子。有时他会在课堂上骚扰周围的小朋友而打断老师正在进行的课堂活动。张老师是小麦的班主任,多次劝说小麦后未见其有所改善,于是张老师盛怒之下令全班同学不要理睬小麦。张老师违反的教师职业道德是()
A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.乐于奉献

D.知荣明耻

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第5题
教育史上,把教育目的分为可能的目的和必要的目的,主张教育最高目的指向道德和性格的完善的教育家是()
A.杜威

B.赫尔巴特

C.夸美纽斯

D.卢梭

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第6题
在新课程理念下,教师应该是()
A.课程的执行者

B.知识的传授者

C.裁判学生成绩的法官

D.学生创新思维的培育者

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第7题
教师不计个人得失,以坦荡、无私的心境做好自己的教育教学工作,这指的是教师职业道德修养的()
A.自律

B.内省

C.兼听

D.慎独

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第8题
儿童掰手指计算加法,这是一种动作思维()

此题为判断题(对,错)。

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第9题
加德纳提出了第八种智力,即(),是对我们周围环境中的各种事物进行分类的能力
A.认识自然的智力

B.认识环境的智力

C.认识世界的智力

D.认识事物的智力

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