开展使用武器警械专项训练活动应认真落实练兵日制度,确保民警()。
A.每周不少于半天练兵时间
B.每月不少于1天练兵时间
C.每季度不少于5天练兵时间
D.每年不少于20天练兵时间
- · 有4位网友选择 A,占比40%
- · 有4位网友选择 D,占比40%
- · 有2位网友选择 C,占比20%
A.每周不少于半天练兵时间
B.每月不少于1天练兵时间
C.每季度不少于5天练兵时间
D.每年不少于20天练兵时间
B、知识竞赛
C、岗位练兵
D、宣传教育
材料一:中国欲自强,则莫如学习外国利器。欲学外国利器,则莫如觅制利器之器,师其法不必尽用其人。欲觅制器之器与制器之人,则或专设一科取士。
材料二:机器制造一事,为今日御侮之本。……中国文武制度迥异外獠(注:兽名)之俗,所以致治保邦固丕基于勿坏者,固自有在。
材料三:今之言发者,其荦荦大端,必日练兵也,开矿民,通商也。斯固然矣。……吾今为一言以蔽之日:变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科学,而一切要其大成,在变官制。
材料四:西人立国,……驯至富强,亦具有体用。育才于学堂,论证于议院,君民一体,上下同心,务实而戒虚,谋定而后动,此其体也;轮船、洋枪、水雷、铁路、电线,此其用也。中国遗其体而求其用,无论竭蹶步趋、常不相及,就令铁舰成行,铁路四达,果足恃欤!
问题:
材料一:“善师四夷者, 能制四夷;不善师外夷者,外夷治之”; “夷之长技三: 一战舰,二火器,三养兵练兵之法”;“是书何以作? 日为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作”。
材料二:“中国之祸不在四海之外,而在九州之内”“民权之说,无一益而有百害”;“中学为体,西学为用”。
——张之洞《劝学篇》
材料三:要拥护那德先生,便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、 旧政治。要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术、 旧宗教。要拥护德先生又拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学。
——陈独秀《新青年》
请回答:
(1)材料一引自哪本书?作者是谁?该材料反映了鸦片战争之后中国思想界发生了什么变化?
(2)材料二中“中学为体,西学为用”反映了近代中国哪一派的观点?他们在认识近代中国面临的形势问题上与材料一有何不同?
(3)材料三比材料一、二在内容上有哪些进步?
(4)材料三在内容上有哪些不足?
B、县级
C、地市级
D、省级
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