班主任接管一个教育基础较差的班级时,首先要做好()
A.确定班集体的发展目标
B.建立班集体核心队伍
C.建立班集体的正常秩序
D.组织形式多样的集体活动
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A.确定班集体的发展目标
B.建立班集体核心队伍
C.建立班集体的正常秩序
D.组织形式多样的集体活动
班主任接管一个基础较差的班级时,首先要做好()。
A.确立班集体的发展目标
B.建立班集体核心队伍
C.建立班集体正常秩序
D.组织形式多样的集体活动
当班主任接到一个教育基础较差的班级时,首先要做好的工作是()
A.建立班集体的正常秩序
B.建立班集体的核心队伍
C.组织形式多样的集体活动
D.确定班集体的发展目标
当班主任接到一个教育基础较差的班级时,首先要做好的工作是()
A.建立班集体的正常秩序
B.建立班集体的核心队伍
C.组织形式多样的集体活动
D.确定班集体的发展目标
A.班主任工作的中心环节是组织和培养班集体
B.班主任要大胆使用积极分子并将其培养成为班级的领导核心
C.面对教育基础比较差的班级,班主任的首要工作是建立正常的班级秩序
D.所有的班级舆论都是一种巨大的教育力量
A.学号
B. 班级号
C. (学号,班级号)
D. (学号,班级号,班主任)
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