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提问人:网友dengwenji 发布时间:2022-01-07
[主观题]

一个国家各级各类学校的总体系是()。A.国民教育制度B.学校教育制度C.国家教育体系D.教育制度

一个国家各级各类学校的总体系是()。

A.国民教育制度

B.学校教育制度

C.国家教育体系

D.教育制度

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第1题
简述课程资源开发与利用的基本途径。

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第2题
教师如何运用注意规律,组织好教学活动?

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第3题
在全部教育工作中居于核心地位的是( )A.教育目的B.教育制度C.课程D.教学
在全部教育工作中居于核心地位的是( )

A.教育目的

B.教育制度

C.课程

D.教学

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第4题
“窥一斑而见全豹”所描述的是人的知觉特征的()A.整体性B.选择性C.理解性D.恒常性
“窥一斑而见全豹”所描述的是人的知觉特征的()

A.整体性

B.选择性

C.理解性

D.恒常性

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第5题
整合教育观认为,学前儿童语言教育内容的整合主要是社会知识、( )、有效的结合。A、认知知识和语言
整合教育观认为,学前儿童语言教育内容的整合主要是社会知识、( )、有效的结合。

A、认知知识和语言知识

B、情感态度和语言知识

C、认知知识和学科知识

D、认知知识和情感态度

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第6题
现代学校教育的特征是什么?

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第7题
以反应迅速、有朝气、活泼好动、动作敏捷、情绪不稳定、粗枝大叶为特征的气质类型是( )。A.胆汁质B.
以反应迅速、有朝气、活泼好动、动作敏捷、情绪不稳定、粗枝大叶为特征的气质类型是( )。

A.胆汁质

B.多血质

C.黏液质

D.抑郁质

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第8题
布鲁纳所倡导的“发现学习”的教学方法是一种A.以直观感知为主的教学方法B.以实际训练为主的教学方
布鲁纳所倡导的“发现学习”的教学方法是一种

A.以直观感知为主的教学方法

B.以实际训练为主的教学方法

C.以探究活动为主的教学方法

D.以情感陶冶为主的教学方法

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第9题
心理学的学科性质是一门A.自然科学B.社会科学C.中间科学D.应用科学
心理学的学科性质是一门

A.自然科学

B.社会科学

C.中间科学

D.应用科学

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