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提问人:网友曾深鑫 发布时间:2022-08-11
[单选题]

能够转移患者注意力,训练手功能,并获得对劳动成果满足感的作业治疗技术是:()。

A.木工作业活动

B.粘土作业训练

C.手工艺疗法

D.日常生活能力训练

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匿名网友[87.***.***.234]选择了 D
1天前
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1天前
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1天前
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匿名网友[168.***.***.105]选择了 D
1天前
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1天前
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1天前
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更多“能够转移患者注意力,训练手功能,并获得对劳动成果满足感的作业治疗技术是:()。”相关的问题
第1题
操作简单、重复性强的作业活动适于改善下列哪项功能A.转移患者注意力B.促使患者镇静安定、减轻烦躁

操作简单、重复性强的作业活动适于改善下列哪项功能

A.转移患者注意力

B.促使患者镇静安定、减轻烦躁情绪

C.减轻罪责感

D.以上均对

E.以上均不对

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第2题
工疗不包括()

A.通过工作、劳动,转移病人对病态体验的注意力

B.防止精神衰退

C.巩固疗效、预防复发

D.培养自理能力

E.培养患者的合作精神

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第3题
纺织作业的治疗作用不包括A.改善眼手协调能力B.改善手指的灵巧性C.训练手的抓握能力D.增强下肢肌

纺织作业的治疗作用不包括

A.改善眼手协调能力

B.改善手指的灵巧性

C.训练手的抓握能力

D.增强下肢肌力

E.以上均对

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第4题
柏特、罗文菲尔德等人认为,儿童涂鸦产生的原因是()

A.为了得到成人的关注而产生的一种反抗和报复行动

B.为了获得肌肉运动所产生的满足与快感

C.起因于模仿

D.为了训练手、眼的协调

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第5题
拳击手靶有以下()等方法。

A.固定手靶

B. 活动手靶

C. 实战手靶

D. 训练手靶

E. 教学手靶

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第6题
李某,脑卒中后3个月,意识清,现存在右侧手轻度屈曲痉挛,手抓握能力及灵活性下降,予以“套杯子”训练手功能。此种训练属于

A.作业治疗

B.物理治疗

C.言语语言治疗

D.物理因子治疗

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第7题
对黏液质的儿童的劝慰时老师要直接明了,设法淡化并转移其注意力。()
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第8题
能够调节情绪的方法的有:

A.转移注意力

B.合理宣泄情绪

C.避免熬夜

D.多看书

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第9题
在接待患者投诉时,如果投诉即时发生,则应尽快和患者当面说明情况,以缓和患者的情绪,转移其注
意力,不使事件对其他服务对象造成影响。()

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第10题
就公务员的具体工作而言,积极情绪的扩展功能体现在()。

A.增强工作中的注意力集中程度及范围

B.能够创造性地提出解决问题的方法,并迅速落实到个人的行动过程中

C.有效提高公务员个人的工作效率

D.使公务员在工作中获得良好的人脉资源

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第11题
李某,脑卒中后3个月,意识清,现存在右侧手轻度屈曲痉挛,手抓握能力及灵活性下降,予以“套杯子”训练手功能。此种训练属于:

A.运动疗法

B.物理因子治疗

C.作业治疗

D.言语语言治疗

E.康复工程

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