在探究“酒精对水蚤心率的影响”的实验中,实验方法不正确的是()
A.必须配制几种不同体积分数的酒精
B.在显微镜下数水蚤心率并作好记录
C.实验中需要设置清水对照组
D.每种不同体积分数的酒精中都放进1只水蚤
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A.必须配制几种不同体积分数的酒精
B.在显微镜下数水蚤心率并作好记录
C.实验中需要设置清水对照组
D.每种不同体积分数的酒精中都放进1只水蚤
A.观察人血涂片时,视野中最多的是红细胞
B.病毒结构微小,需要借助电子显微镜观察
C.探究“绿叶在光下制造有机物”时,先将实验植物进行暗处理
D.探究“酒精对水蚤心率的影响”时,依次测量同一只水蚤在酒精和清水中的心率
A.学生能区分生物与非生物,比如珊瑚虫是生物,珊瑚礁是非生物
B.学生运用生物学科知识,社会学知识等论证转基因生物安全性
C.学生基于酒精影响水蚤心率变化的探究实验,得出酒精对心脏有刺激作用的结论
D.对细胞分化的本质是基因选择性表达的结果,学生能准确的回忆并作答
下列对有关实验的变量的叙述,正确的是 |
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A.在探究温度对酶活性影响的实验中,温度和pH是自变量 B.在探究氯化钠浓度对人的红细胞形态变化的实验中,氯化钠浓度是因变量 C.探究光照强度对植物光合作用速率影响的实验中,CO2浓度、温度、植物种类等是无关变量 D.在探究氧气浓度对酵母菌细胞呼吸速率的实验中,温度可以随便控制。 |
A.测定某种食物中的能量
B.探究光对鼠妇生活的影响
C.探究植物对空气湿度的影响
D.探究馒头在口腔中的消化
A.定性
B.定性与定量相结合
C.探究了多个浓度的KSCN溶液对平衡体系的影响
D.探究了离子反应中未实质参与的物质(KCl)对平衡体系的影响
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