要立足教育和发展,培养学生积极心理品质,挖掘他们的心理潜能,注重预防和解决发展过程中的心理行为问题,在应急和突发事件中及时进行危机干预。这体现了中小学心理健康教育的()原则
A.坚持科学性与实效性相结合
B.坚持发展、预防和危机干预相结合
C.坚持面向全体学生和关注个别差异相结合
D.坚持教师的主导性与学生的主体性相结合
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A.坚持科学性与实效性相结合
B.坚持发展、预防和危机干预相结合
C.坚持面向全体学生和关注个别差异相结合
D.坚持教师的主导性与学生的主体性相结合
A.提高全体学生的心理素质
B.充分开发学生的潜能
C.培养学生乐观、向上的心理品质
D.促进学生人格的健全发展
A. 心理健康的主要目的是在于预防心理障碍和发展心理效应
B. 心理健康以促进人们心理调节、发展更大的心理效能为目标
C. 不断地提高心理健康水平可以更好的适应社会生活,为社会作贡献
D. 心理健康主要包括心理健康状态和维持心理健康两方面
A、粘液质
B、抑郁质
C、胆汁质
D、多血质
A. 学校领导具有科学的心理健康教育的意识
B. 建设一支专兼职合理结合的心理教师队伍
C. 积极寻求家长的支持
D. 积极开展有利师生心理健康的多样化活动
A、坚持科学性与实效性相结合。
B、坚持面向全体学生和关注个别差异相结合。
C、坚持发展、预防和危机干预相结合。
D、坚持教师的主导性与学生的主体性相结合。
A、使学生学会学习和生活,正确认识自我,提高自主自助和自我教育能力,增强调控情绪、承受挫折、适应环境的能力,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质
B、提高全体学生的心理素质,培养他们积极乐观、健康向上的心理品质,充分开发他们的心理潜能,促进学生身心和谐可持续发展,为他们健康成长和幸福生活奠定基础
C、对有心理困扰或心理问题的学生,进行科学有效的心理辅导,及时给予必要的危机干预,提高其心理健康水平
D、培养身心健康、具有社会责任感、创新精神和实践能力的德智体美全面发展的社会主义建设者和接班
A、坚持发展、预防和危机干预相结合。
B、坚持科学性与实效性相结合。
C、坚持教师的主导性与学生的主体性相结合。
D、坚持面向全体学生和关注个别差异相结合。
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