教师不再受外部评价或职业升迁的牵制，关注学生的整体发展。说明教师成长进入了（）。

A．重要性原则，即重要项目排在前面，次要项目排在后面

B．清偿债务的先后顺序，即短期债务排在前面，长期债务排在后面

C．流动性大小，即流动性大的排在前面，流动性小的排在后面

D．金额的大小，即金额小的排在前面，金额大的排在后面

A.概括与限制都正确

B.概括与限制都错误

C.概括正确而限制错误

D.概括错误而限制正确

A.保护学生权益

B.保护教师权益

C.保证公民受教育的权利

D.促进社会主义物质文明和精神文明建设

A.错误，应该杜绝当堂批评

B.正确，应该严格要求学生

C.错误，应该尊重学生人格

D.正确，应该加强课堂管理

A.得到女儿的侍奉颐养天年

B.认清女儿的面目断绝父女关系

C.被女儿抛弃中风惨死

D.原谅了女儿重享天伦之乐

A.儿童科幻小说

B.科学童话

C.儿童科学小品

D.儿童科学诗

A.社会发达程度越高，教师职业的劳动越复杂，所负担的责任就越大。在社会发展和经济建设中发挥的作用就越重要

B.教师的职责发展是一个连续性的过程

C.教师的职业责任是随着社会的发展而不断变化更新的

D.教师的职业责任发展趋于单一专业化

A.神州一号

B.东方红一号

C.银河一号

D.黄河一号

A.不能平等待生

B.不能调适自我

C.不能严慈相济

D.不能有教无类