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提问人：网友15***739 发布时间：2022-01-06
[单选题]

英语教师对于课堂教学评价性语言的创新运用应该尊重学生人格，注重个性培养，还应该_____

A.应横向与其他学生相比较，了解学生的差异

B.对学生进行主观评价，根据自己喜好评价学生

C.严格要求学生，不允许学生重复犯错

D.实施赏识教育，多用鼓励性语言

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匿名网友[11.***.***.210]选择了 C
1天前
匿名网友[30.***.***.27]选择了 C
1天前
匿名网友[9.***.***.100]选择了 A
1天前
匿名网友[74.***.***.206]选择了 C
1天前
匿名网友[81.***.***.196]选择了 B
1天前
匿名网友[240.***.***.152]选择了 A
1天前
匿名网友[208.***.***.128]选择了 C
1天前
匿名网友[210.***.***.123]选择了 D
1天前
匿名网友[167.***.***.200]选择了 A
1天前
匿名网友[152.***.***.27]选择了 A
1天前
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更多“英语教师对于课堂教学评价性语言的创新运用应该尊重学生人格，注重个性培养，还应该_____A.应横”相关的问题
第1题
5. 英语教师实现专业化所必备的教学评价技能（）。

A.话题知识、语言学习理论

B.课堂教学过程评价、案例提炼的技能

C.语音、词汇、语法

D.教学反思、课堂教学过程评价、案例提炼的技能、经验总结

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第2题
学科知识、语言功底和语言运用能力是初中英语教师必须具备的核心职业素质，也是社会评价一个英语教师教学水平的重要标准。（)
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第3题
在中学英语课堂教学中，英语教师（)。

A.灵活使用英语及汉语组织课堂教学

B.坚持使用简短的语言组织课堂教学

C.应该坚持用英语组织课堂教学

D.应该坚持用汉语组织课堂教学

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第4题
在课堂教学中，教师就新内容编制了一些练习题，让学生做以判断学生的掌握程度，他所运用的评价方法是（）

A.形成性评价

B.总结性评

C.配置性评价

D.甄别性评价

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第5题
在课堂教学中，教师就新授内容编制了一些练习题让学生做，以判断学生的掌握程度，他所运用的评价方法是____。

A.形成性评价

B.总结性评价

C.甄别性评价

D.配置性评价

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第6题
在课堂教学过程中，李教师编制了一些练习题，让学生做，以判断学生的掌握程度，李老师所运用的评价方
法是()。

A.安置性评价

B.诊断性评价

C.总结性评价

D.形成性评价

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第7题
在课堂教学中，教师就新内容编制了一些练习题，让学生做以判断学生的掌握程度，他所运用的评价方法
是（）

A.形成性评价

B.总结性评价

C.配置性评价

D.甄别性评价

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第8题
在课堂教学中，教师就新内容编制了一些练习题，让学生选做，以判断学生的掌握程度，他所运用的评价方
法是（）。

A.形成性评价

B.总结性评价

C.甄别性评价

D.配置性评价

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第9题
在课堂教学中，教师就新内容编制了一些练习题，让学生做以判断自己的掌握程度，他所运用的评价方法
是()。

A．形成性评价

B．总结性评价

C．配置性评价

D．甄别性评价

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第10题
在课堂教学中，教师就新授内容编制了一些练习题，让学生选做，以判断学生的掌握程度，他所运用的评价方法是（）

A．甄别性评价

B．形成性评价

C．安置性评价

D．总结性评价

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