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提问人：网友sulynn
发布时间：2022-01-07
[主观题]
归纳和演绎是教育理论研究中两种基本的逻辑思维方法。其中归纳法包括 （)
A.完全归纳法、不完全归纳法和简单枚举法
B. 完全归纳法、简单枚举法和科学归纳法
C. 整体归纳法、个别归纳法和科学归纳法
D. 简单枚举法、因果归纳法和科学归纳法
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第2题
根据归纳推理所考察对象的范围,归纳推理又可分为完全归纳推理和不完全归纳推理;又根据对象和属性之间的联系方式,不完全归纳推理还可分为简单枚举法和科学归纳法()
此题为判断题(对，错)。
第3题
A、计划应有适当的松弛度，即“计划应留有余地”
B、跟踪、测试、检查工程实施过程，发现异常情况，及时采取纠偏措施
C、及时反馈偏离计划目标值的情况，采取措施予以纠正
D、高质量地做好组织工作，使组织与目标和计划高度一致
E、制定必要的备用方案，以对付可能出现的影响目标或计划实现的情况
第4题
在甲乙两个变量数列中，若甲的标准差小于乙的标准差，则两个变量数列平均数的代表性程度相比较（ ）。
A、两个数列的平均数代表性相同
B、甲数列的平均数代表性高于乙数列
C、乙数列的平均数代表性高于甲数列
D、不能确定哪个数列的平均数代表性好一些
第6题
随机抽取某食品公司9名销售人员，他们在2015年8月的销售额（单位：万元）分别为33、29、40、36、33、30、34、38、35，该样本中销售额的中位数为（ ）。
A、33
B、34
C、35
D、36
第10题
一项关于大学生体重的调查显示，男生的平均体重是60千克，标准差为5千克；女生的平均体重是50千克，标准差为5千克。根据此数据可以推断（ ）
A、男生体重的差异较大
B、女生体重的差异较大
C、女生和男生的体重差异相同
D、无法确定
