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提问人：网友tangyu92 发布时间：2022-01-07
[单选题]

布鲁姆与加涅教学目标分类理论的相似之处是把教学目标分类的着眼点放在()。

A.学习过程

B.学习方法

C.学习内容

D.学习结果

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1天前
匿名网友[98.***.***.80]选择了 D
1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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更多“布鲁姆与加涅教学目标分类理论的相似之处是把教学目标分类的着眼点放在（)。A.学习过程B.学习方”相关的问题
第1题
【单选题】教材里学过的教学目标分类理论不包括

A.布鲁姆

B.加涅

C.霍恩斯坦

D.梅瑞尔

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第2题
对于教学目标的分类，具有代表性的理论是：()

A.布鲁姆的目标分类

B.加德纳的多元智能理论

C.加涅的学习结果分类

D.我国的德智体全面发展理论

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第3题
代表性的教学目标分类理论包括布鲁姆（B.S.Bloom）的学习结果目标体系、加涅的教育目标分类理论，以及我国当前基础教育课程改革中提出的关于目标改革的理论。
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第4题
代表性的教学目标分类理论包括布鲁姆（B.S.Bloom）的学习结果目标体系、加涅的教育目标分类理论，以及我国当前基础教育课程改革中提出的关于目标改革的理论（）
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第5题
加涅的学习结果分类
布鲁姆的目标分类与加涅的学习结果分类的相同处是()。

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第6题
布鲁姆的教学目标分类体系和加涅的学习结果分类完全不同。
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第7题
在教学目标分类理论中最具代表的（)二人都将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。（1)布鲁纳（2)布鲁姆（3)加涅（4)奥苏贝尔。

A.A.(1)、(2)

B.B.(2)、(4)

C.C.(3)、(4)

D.D.(2)、(3)

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第8题
将教学目标分为认知、动作技能、情感三大领域的是（)A 巴班斯基B 加涅C 李秉德D 布鲁姆

将教学目标分为认知、动作技能、情感三大领域的是()

A 巴班斯基

B 加涅

C 李秉德

D 布鲁姆

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第9题
课程目标理论中，提出了行为目标研究理论的是（）

A.泰勒

B.艾斯纳

C.布鲁姆

D.加涅

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第10题
影响较大的教学目标的分类理论是加涅（B.S.Bloom1956)等人对认知领域、情感领域和动作技能领域的目标分类理论
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