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提问人：网友zx4204 发布时间：2022-01-07
[单选题]

衡量人们品德的重要标志是（）。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

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1天前
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更多“衡量人们品德的重要标志是（）。A．道德认识 B．道德情感 C．道德意志 D．道德行为”相关的问题
第1题
仪式对小学生的道德养成具有不同的维度，主要包括：（ ）

A、身体维度

B、情感维度

C、精神维度

D、伦理维度

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第2题
在教育系统的诸种要素中,最基本的要素是( ) A. 学生与课程B. 学生与教师C. 学生与教材D. 学生与
在教育系统的诸种要素中，最基本的要素是（ ）

A. 学生与课程

B. 学生与教师

C. 学生与教材

D. 学生与教学

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第3题
在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说（ ）。

A．学生在教育活动中是被动的客体

B．教师在教育活动中是被动的客体

C．要充分发挥教师在教育活动中的主导作用

D．教师在教育活动中不能起到主导作用

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第4题
在17世纪,对班级授课制给予系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是【】A.尼德兰B.
在17世纪，对班级授课制给予系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是 【 】

A．尼德兰

B．夸美纽斯

C．斯图谟

D．福禄培尔

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第5题
杜威所主张的教育思想被称作是（ ）

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第6题
为了分班、分组的目的所进行的检测是()A.形成性测验B.诊断性测验C.总结性测验D.安置性测验
为了分班、分组的目的所进行的检测是( )

A．形成性测验

B．诊断性测验

C．总结性测验

D．安置性测验

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第7题
提出“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程理论是在( )中。A、《礼记?中庸》 B、《学记》 C、《
提出“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程理论是在（ ）中。

A、《礼记?中庸》

B、《学记》

C、《朱子全书?论学》

D、《论语》

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