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提问人:网友zytt123 发布时间:2022-05-29
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发展后期教师与发展前期教师的最大区别是处于这一发展阶段的教师形成了独特的教育思想和教学艺术。()

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更多“发展后期教师与发展前期教师的最大区别是处于这一发展阶段的教师形成了独特的教育思想和教学艺术。()”相关的问题
第1题
王某从事教师工作20余年,热爱自己的教师职业,对学生富于热情,且善于了解学生的差异并充分发挥每
个人的特长和优势,通过认真钻研教学技术,具备了独特的教育思想和理念,形成了成熟又独特的教学风格。这个事例属于()。

A.教师专业理想的建立

B.教师专业知识的拓展

C.教师专业能力的发展

D.教师专业自我的形成

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第2题
根据心理发展阶段理论,教师表现为墨守成规,说明教师处于专业发展的第二阶段。()

根据心理发展阶段理论,教师表现为墨守成规,说明教师处于专业发展的第二阶段。()

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第3题
根据心理发展阶段理论,教师有较强的自我意识,能够意识到某种教学情境下的多种可能性,具备这一特点说明教师处于专业发展的()

A.第一阶段

B.第二阶段

C.第三阶段

D.第四阶段

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第4题
对教师教学技能的培养和训练,构成了教师教育的历史起点。()
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第5题
工作在一线教师的教育教学观念和教学行为将直接影响到()A 教师专业的发展B 学生的发展C 教师

工作在一线教师的教育教学观念和教学行为将直接影响到()

A 教师专业的发展

B 学生的发展

C 教师精神文化的构建

D 以上三点都对

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第6题
教师的教育理念非常重要,它指导着教师的教育教学行为,统摄着教师专业发展结构的其他方面。()

教师的教育理念非常重要,它指导着教师的教育教学行为,统摄着教师专业发展结构的其他方面。()

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第7题
教学反思是促进教师更为主动参与教育教学.提高教育教学效果和专业发展的重要手段。
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第8题
教师教育实现教师专业发展的全程规划,应该做到()

A.教师教育—体化

B.建立开放的教师教育体系

C.改革教师教育课程

D.走向专业发展的教师继续救育

E.教师的教学反思和行动研究

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第9题
音乐教学评价的对象包括()。

A.学生、教师、教学过程

B.学生、教师、课程管理与课程发展

C.学生、教师、教育机构

D.学生、教师、学校

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第10题
()被认为是教师专业发展最为关键的环节,是教师专业发展的“加速器”和“永动机”。A.在职教育B.教学

()被认为是教师专业发展最为关键的环节,是教师专业发展的“加速器”和“永动机”。

A.在职教育

B.教学实践

C.校本培训

D.教学反思

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第11题
教育的成功,要以教师的教育艺术在儿童发展的结果中得到体现为标准()
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