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提问人:网友lixin080108 发布时间:2022-01-07
[单选题]

王老师在向学生讲授杜甫的诗歌《春望》时,发现很多学生昏昏欲睡,即使个别学生在听讲,但仍然显得心不在焉。但是当他随机提问学生时,发现学生几乎都能理解他所要讲授的内容。基于这种情况,王老师遂开口道:"同学们,之前大家也学过很多杜甫的诗歌了,相信我们自己课外也有所涉猎,今天就让我们就自己所知道的杜甫诗歌进行一次’你最喜爱的杜甫诗歌’大讨论,好不好?"听完王老师的话,学生顿时打起了精神。在这一教学过程中王

A.多样性原则

B.综合性原则

C.灵活性原则

D.整体性原则

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1天前
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匿名网友[52.***.***.136]选择了 A
1天前
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第1题
王老师在向学生讲授杜甫的诗歌《春望》时,发现很多学生昏昏欲睡,即使个别学生在听讲,但仍然显得心不在焉。但是当他随机提问学生时,发现学生几乎都能理解他所要讲授的内容。基于这种情况,王老师遂开口道:"同学们,之前大家也学过很多杜甫的诗歌了,相信我们自己课外也有所涉猎,今天就让我们就自己所知道的杜甫诗歌进行一次’你最喜爱的杜甫诗歌’大讨论,好不好?"听完王老师的话,学生顿时打起了精神。在这一教学过程中王老师充分体现了教学方法设计的什么原则?()

A. 多样性原则

B. 综合性原则

C. 灵活性原则

D. 整体性原则

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第2题
王老师在向学生讲授杜甫的诗歌《登高》时,发现很多学生昏昏欲睡,即使个别学生在听讲,但仍然显得心不在焉。但是当他随机提问学生时,发现学生几乎都能理解他所要讲授的内容。基于这种情况,王老师遂开口道:"同学们,之前大家也学过很多杜甫的诗歌了,相信我们自己课外也有所涉猎,今天就让我们就自己所知道的杜甫诗歌进行一次’你最喜爱的杜甫诗歌’大讨论,好不好?"听完王老师的话,学生顿时打起了精神。在这一教学过程中王老师充分体现了教学方法设计的什么原则?()

A. 多样性原则

B. 综合性原则

C. 灵活性原则

D. 整体性原则

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第3题
学习宋词《永遇乐·京口北固亭怀古》,教师在品味语言阶段时,讲解廉颇忠心爱国、老当益壮的故事,对这一活动分析正确的是()。

A. 应用文本语言创设情境,开发学生情感的源流

B. 讲解典故的由来,使学生受到情感熏陶的同时,叹服作者的妙笔生花

C. 品味语言从文字背后的内容出发,从不同角度和层面阐发主旨

D. 通过故事的讲解,增强学生学习的兴趣,走进作者和作品的内心

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第4题
教师在教授高适的《别董大》时,发现学生的课堂反映不太好,学生们都昏昏欲睡。但当他随机提问一些学生问题时,学生都能做出正确的回答,对本节课所要教授的内容都能理解。鉴于这种情况,老师临时决定更改教学设计,将学生分成小组,每组整理送别诗,各组之间进行比拼,学生顿时打起了精神。对此课堂教学的评价不恰当的是()。

A. 体现了灵活性和创造性,实际教学过程中存在很多变化,教师要随机应变

B. 教学方法的创造有时可以通过要素的变化来实现

C. 学生是教学活动的主体,要根据教学目标及具体情境选择适合的教学方式

D. 教师应该增加语言趣味,或者提出问题引起学生注意

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第5题
阅读下面的教学片段,回答后面的问题。 教师在讲《永遇乐·京口北固亭怀古》时,在上课过程中发现很多同学无精打采,昏昏欲睡,即使个别学生在听讲,也显得心不在焉。但是当他随机提问的时候,发现学生几乎都能理解他讲的内容。鉴于这种情况,李老师说:“同学们,我们之前也学过很多辛弃疾的词,有些同学从课外也看过很多,今天我们就自己所知道的辛弃疾的词进行一次你最喜欢的辛弃疾的词’讨论,好不好?”听完李老师的话,学生
A.多样性原则

B.综合性原则

C.灵活性原则

D.整体性原则

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第6题
单选题11】 某企业4月初的资产总额为150000元,负债 总额为50000元。4月份发生两笔业务。取得收人共计60000元,发生费用共计40000元,则4月底该企业的所有者权益总额为()元
A.120000

B.170000

C.160000

D.100000

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第7题
用板牙套螺纹,一般用在不大于M20的螺纹()

此题为判断题(对,错)。

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第8题
下列哪一种方法减少劳动力供应的速度较慢:()。
A、裁员

B、减薪

C、降级

D、自然减少

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第9题
要通过培训提高企业的竞争力,最关键最核心的是要提高每个职工的()。
A、学习效率

B、学习成绩

C、学习力

D、工作效率

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