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提问人:网友ccclll1857065 发布时间:2022-01-07
[主观题]

老师要具有尊重学生、理解学生、宽容学生的品质。离开了尊重、理解、宽容就谈不上教育。()

老师要具有尊重学生、理解学生、宽容学生的品质。离开了尊重、理解、宽容就谈不上教育。()

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第1题
教师与学生之间的合作是指:教师平等地对待每一位学生, 每一位学生,促使每一位学生积极主动地参与学习,从学习中获得快乐和成功。

A、理解、感受

B、引导

C、教育

D、影响

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第2题
在教育教学的细节中要尊重学生的个别差异,做到()。A对学生一视同仁,一样要求B辨证地看待学生的
在教育教学的细节中要尊重学生的个别差异,做到()。

A对学生一视同仁,一样要求

B辨证地看待学生的优缺点,不绝对化

C在学生之间进行横向的比较

D不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理

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第3题
数学课程标准指出,教师教学应以学生的 和已有的 为基础,面向全体学生,注重启发式和因材施教。
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第4题
教师是人类历史上最古老的职业之一,也是最伟大、最神圣的职业之一。人们常说:“教师是太阳底下最崇高的职业。”。()
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第5题
对所谓的“差生”甚至问题学生,老师更应该将其交给家长教育,不应该浪费时间。()
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第6题
要增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,立志肩负起民族复兴的时代重任。()
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第7题
教育改革发展,要坚持党对教育事业的全面领导。()
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第8题
教育改革发展,要坚持把学习文化知识作为根本任务。()
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第9题
教育改革发展,要坚持优先发展教育事业。()
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