下列哪项不是学校健康教育的目标()。
A.提供学生健康知识水平
B.改变学生健康认知态度
C.建立学生健康行为习惯
D.提高学生的学习技巧
E.提高学生的健康水平
A.提供学生健康知识水平
B.改变学生健康认知态度
C.建立学生健康行为习惯
D.提高学生的学习技巧
E.提高学生的健康水平
下列哪项不是学校健康教育的目标()。
A.提高学生健康知识水平
B.改变学生健康认知态度
C.建立学生健康行为习惯
D.提高学生的学习技巧
E.提高学生的健康水平
下列哪项不是学校开展生活技能教育的现实意义()。
A.提高学生心理社会能力
B.增强青少年自我意识
C.预防健康危险行为
D.促进青少年终身健康的有效途径
E.提高儿童青少年的健康知识
下列哪项不是学校开展生活技能教育的原则()。
A.尽早开展,注重实践
B.坚持以学生为主体
C.注重培训教师
D.和家庭、社区密切配合
E.以提高学生考试成绩为目标
A.促进学生的健康知识和技能水平;
B.增进社会经济效益和国民收入水平;
C.促进学生健康行为的养成和增进健康;
D.提高教育质量和教育效果。
A、教师健康教育理念滞后
B、教师健康理念滞后,认知程度较低
C、学校健康教育形式多样,综合性良好
D、学生难以树立现代健康观
E、学生缺乏健康知识储备和良好卫生习惯
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