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提问人:网友ylb2215 发布时间:2022-01-07
[主观题]

目的 本实验的目的是让学生了解JavaBean的定义,掌握如何通过 、 和 使用JavaBean对象。 任务要求

编写一个学生成绩JavaBean,用来存放学生成绩信息。学生成绩信息中包含有学生学号、姓名、课程名称、成绩。再编写一个JSP页面scoreForm.jsp,在该页面中利用表单输入学生成绩信息,提交表单数据到getScore.jsp页面,在getScore.jsp页面中使用 和 创建JavaBean对象并将录入的学生及其成绩信息保存到Bean对象中,然后使用 动作标记显示学生信息及成绩信息。 相关知识点 ()JavaBean的使用 首先在当前页面中导入类: 声明JavaBean对象: 设置属性的值: 获取属性的值并输出到页面:

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第1题
实验项目编号 8303007002 实验项目名称 实验2:JavaScript练习 实验目的 了解和熟悉JavaScript技术,能够使用JavaScript进行编程实现数据处理和用户交互。 实验环境 Win7 ,任意浏览器 实验原理 应用JavaScript编写验证输入的日期是否为系统当天日期,需要使用以下javascript命令: () 编写表单form提交按钮的onclick事件调用的JavaScript函数,验证成功和失败需弹出相应提示信息。最后添加普通按钮实现window关闭操作。 请此处加入你的实验代码和结果截图!! 实验小结 请此处适当总结实验体会!

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第2题
下列每组对比实验不能达到实验目的是选项实验设计实验目的实验一实验二A将带火星的木条伸入装有5mL5%的过氧下列每组对比实验不能达到实验目的是 选项 实验设计 实验目的 实验一 实验二 A 将带火星的木条伸入装有5mL5%的过氧化氢溶液的试管中 将带火星的木条伸入装有少量红砖粉和5mL5%的过氧化氢溶液的试管中 催化剂对化学反应速率的影响 B 将铁钉放入干燥的试管中并将试管口密封 将铁钉放入装有水的试管中,使铁钉一半被水淹没 铁生锈是水和氧气共同作用的结果 C 将铁丝放入2mL10%的硫酸铜溶液中 将银丝放入2mL10%的硫酸铜溶液中 探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序 D 将植物嫩叶浸泡在10mL蒸馏水中 取10mL蒸馏水,通入过量二氧化硫气体,再将植物嫩叶浸泡其中 酸雨危害的模拟实验

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第3题
下列每组对比实验不能达到实验目的是选项实验设计实验目的实验一实验二A将带火星的木条伸入装有5mL5%的过氧下列每组对比实验不能达到实验目的是 选项 实验设计 实验目的 实验一 实验二 A 将带火星的木条伸入装有5mL5%的过氧化氢溶液的试管中 将带火星的木条伸入装有少量MnO 2 和5mL5%的过氧化氢溶液的试管中 探究催化剂对化学反应速率的影响 B 将铁丝放入2mL10%的硫酸铜溶液中 将银丝放入2mL10%的硫酸铜溶液中 探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序 C 将5g氯化钠加入20mL20℃的水中 将5g硝酸钾加入20mL10℃的水中 比较两种物质溶解度大小 D 将植物嫩叶浸泡在10mL蒸馏水中 取10mL蒸馏水,通入过量二氧化硫气体,再将植物嫩叶浸泡其中 模拟酸雨的危害

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第4题
下列对比实验不能达到实验目的是选项]实验目的实验设计实验一实验二A探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序将铁下列对比实验不能达到实验目的是 选项] 实验目的 实验设计 实验一 实验二 A 探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序 将铁丝放入2mL10%的硫酸铜溶液中 将银丝放入2mL10%的硫酸铜溶液中 B 催化剂对化学反应速率的影响 将带火星的木条伸入装有5mL5%过氧化氢溶液的试管中 将带火星的木条伸入装有少量红砖粉和5mL5%过氧化氢溶液的试管中 C 酸雨危害的模拟实验 将植物嫩叶浸泡在10mL蒸馏水中 取10mL蒸馏水,通入过量二氧化硫气体,再将植物嫩叶浸泡其中 D 人体吸入和呼出气体中二氧化碳含量的比较 向一瓶呼出的气体中伸入燃着的木条 向一瓶呼出的气体中倒入少量澄清石灰水

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第5题
实验四 制作双绞线 实验目的: 1 、了解双绞线的特性与应用 2 、熟悉双绞线制作的两种标准T568A和T568B; 3 、掌握双绞线的制作方法及步骤 实验内容: 1、用5类双绞线制作一根标准直通式双绞线 2 、 用 5 类双绞线制作一根标准交叉式双绞线 实验步骤: 一、1、首先选择适当长度的5类双绞线(),再用力压紧压线钳,以确保双绞线各线都压牢。 7 、同样按照T568B标准制作另一端的RJ-45接头。 8 、将做好的双绞线每端各插入电缆测线仪一个模块的RJ-45插座内,打开 主模块的电源开关,则应看到另一模块的1&2、3&6、4&5、7&8等四个指示灯按顺序轮流发光,则该双绞线制作成功。否则,需要重新制作。注意,如果是交叉双绞线,则两端的发光顺序将不同。 二、班级联系工具的使用 1 、建立班级QQ群、微信群 2 、建立步骤 3 、加入步骤 实验总结: 在制作双绞线的过程中要注意用力压紧水晶头,否则在测试时容易发生不连通 的错误

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第6题
下列实验装置能达到实验目的的是下列实验装置能达到实验目的的是
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第7题
下列实验中,能够达到实验目的的是下列实验中,能够达到实验目的的是
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第8题
实验五 网络操作系统实验 实验目的: 1 、进一步掌握网络操作系统的概念 2 、掌握UNIX操作系统特点 2 、掌握LINUX操作系统特点 3 、掌握Windows系列操作系统特点 实验内容及步骤: 1 、查询网络操作系统的概念 2 、比较网络操作系统和单机操作系统的区别 3 、列举网络操作系统和单机操作系统的型号() 4 、android操作系统和苹果iOS操作系统的区别 5 、UNIX操作系统的发展史和特点 6、LINUX操作系统发展史和特点 7、Windows系列操作系统发展史和特点 8 、安装windows 7 操作系统步骤 实验总结: 网络操作系统的发展史各具特色,总结归纳

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第9题
工资帐套的初始设置 [实验摘要及实验目的] 工资账套的初始设置是为用户在计算机上处理职工薪酬业务提供一工资帐套的初始设置 [实验摘要及实验目的] 工资账套的初始设置是为用户在计算机上处理职工薪酬业务提供一个合适的处理环境而设计的模块,其目的是使通用的职工薪酬业务管理系统能够适应本企业职工薪酬业务的管理需要,同时也提供了企业在经济业务处理发生变化时对已有的设置进行修改的平台。 系统初始化设置的主要内容包括:职工薪酬核算币种、扣零处理、个人所得税扣税处理、是否核算计件职工薪酬等账套参数设置、人员附加信息设置、人员类别设置、人员档案设置、部门档案设置、代发职工薪酬银行名称设置、职工薪酬项目及计算公式设置、计件职工薪酬标准设置和职工薪酬方案设置。 本实验的目的是掌握职工薪酬系统的初始化设置。 [实验要求] 1.启用工资管理 2.建立工资账套 3.设置人员类别、工资项目 4.增加工资类别,并进行工资类别初始设置 [实验资料] 1.工资账套信息 启用日期:2009年2月1日。登录日期也是2009年2月1日。 工资类别个数:多个()人员档案设置 工资类别1:正式人员 人员编号 人员名称 所属部门 人员类别 是否计税 是否中方人员 101 201 202 203 301 401 501 陈思 张伟+学号 王芳+学号 胡丽+学号 赵达 李红 刘江 总经理办公室 财务部 财务部 财务部 销售部 供应部 制造部 经理人员 经理人员 管理人员 管理人员 经理人员 经理人员 经理人员 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 工资类别2:临时人员 人员编号 人员名称 所属部门 人员类别 是否计税 是否中方人员 302 402 502 宋雪 吴绮 林军 销售部 供应部 制造部 经营人员 经营人员 经营人员 是 是 是 是 是 是

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