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提问人：网友lixin080108 发布时间：2022-01-07
[单选题]

根据Stokes定律,混悬微粒沉降速度与下列因素成反比

A.混悬微粒的半径

B.混悬微粒的半径平方

C.混悬介质的勃度

D.混悬微粒的粉碎度

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更多“根据Stokes定律,混悬微粒沉降速度与下列因素成反比”相关的问题
第1题
写出 Stokes公式并结合 Stokes公式讨论延缓混悬微粒沉降速率的措施。
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第2题
影响沉降速度的因素不包括下列哪项

A、粒子直径

B、粒子质量

C、粒子密度

D、离心半径

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第3题
与混悬微粒沉降速度关系不大的因素是()
A．药物的化学性质

B．混悬微粒的半径

C．混悬剂的粘性

D．分散粒子与分散介质之间的密度差

E．混悬微粒的荷电

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第4题
根据Stoke’s定律,与混悬粒子的沉降速度成正比的因素有()
A、混悬微粒的半径

B、分散介质的密度差

C、混悬微粒半径的平方

D、分散介质密度差的平方

E、分散介质的黏度

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第5题
延缓混悬微粒沉降速度的措施是()

A、减小分散介质黏度

B、减小分散相与分散介质的密度差

C、增加分散介质密度

D、减小分散相粒径

E、以上均是

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第6题
在重力场中,固粒的自由沉降速度与下列因素无关
A．粒子几何形状

B．粒子几何尺寸

C．粒子及流体密度

D．流体的流速

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第7题
牛顿粘性定律指出,分子粘性应力τ与速度剪切成反比。()

此题为判断题(对，错)。

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第8题
下列各句中,表述不正确的一项是()
A．《师说》围绕“学者必有师”的中心论点,主要采用比喻论证的方法,论证了从师学习的重要意义、择师的标准和从师学习应有的态度,批判了士大夫耻学于师的不良风气。

B．《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》通过记述孔子和四个弟子言志的一次谈话,反映了儒家“以礼乐治国”的政治思想及孔子循循善诱、因材施教的教育方法。

C．《六国论》作者用六国灭亡的历史事实论证了“六国破灭,弊在赂秦”的观点,总结出历史教训:“为国者无使为积威之所劫哉。”讽谏宋王朝不要苟且偷安,重蹈覆辙。

D．《鸿门宴》一文记载了楚汉相争初期刘邦和项羽之间一场惊心动魄的斗争,集中描写了他们之间尖锐、激烈的矛盾冲突,生动地刻画了两个主要人物的性格特点。

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第9题
尼克一天中最凄凉的事情是
A、在耶鲁俱乐部吃晚饭

B、饭后一个人上图书室学习

C、在五号路上溜达

D、在戏院外溜达

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