题目内容
（请给出正确答案）
提问人：网友彭素环
发布时间：2022-11-25
[判断题]
健康教育自由活动中结束后，教师不需要带领幼儿做放松活动。（）
参考答案
A.组织参观活动本身是件好事，可以让学前儿童增长知识
B.该教师指导方法不当，实施不得力，浪费了教育资源
C.应该在保证小朋友安全前提下，创设宽松自由的环境，让学前儿童自主活动
D.案例中的教师确保了小朋友的安全，没有任何错误
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更多“健康教育自由活动中结束后，教师不需要带领幼儿做放松活动。（）”相关的问题
第1题
有位幼儿园教师带领一个班的小朋友去一个纪念场所参观，进大门之前，她让小朋友排成一列，并规定“后面一个人要看着前面一个人的后脑”。结果，参观完后，有几个小朋友回到家里，当家长问他们参观看到些什么时，都回答说是“前面一个人的后脑”。下面对此案例分析正确的有()
第2题
在教师有目的、有计划的引导下，全班学前儿童同时学习相同内容的活动，这种学前儿童健康教育途径是（）。
A.健康集体教学活动
B.健康主题活动
C.健康区域活动
D.自由活动中的健康教育活动
第3题
散步是一日活动不可或缺的重要环节。它与自由活动一样，都具有自主、开放和随机的特点，教师在散步过程中带领幼儿放松身心、交流谈话，是开展随机教育的好时机。()
散步是一日活动不可或缺的重要环节。它与自由活动一样，都具有自主、开放和随机的特点，教师在散步过程中带领幼儿放松身心、交流谈话，是开展随机教育的好时机。（)
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此题为判断题(对，错)。
第5题
阅读下列材料，回答问题。大班与小班幼儿跨班互动近一个学期。幼儿彼此已经比较熟悉。春天的一个周末
阅读下列材料，回答问题。
大班与小班幼儿跨班互动近一个学期。幼儿彼此已经比较熟悉。春天的一个周末，教师邀请家长一同参加以大带小的远足活动一“大手拉小手”。
活动过程如下：
出发前，教师告诉大家今天要去社区附近的人民公园，请两个班的幼儿自愿结对，每个大班幼儿拉起一个小班幼儿的手，看哪对好朋友的小手拉得紧。到公园休息一会儿后，教师组织大家玩游戏“钻山洞”。
首先，教师与家长搭山洞，请大班幼儿带领小班幼儿钻山洞；然后，组织大班幼儿搭山洞，请小班幼儿钻山洞。教师不断提醒幼儿钻的动作要领。自由活动时，好朋友拉好小手与他们的家长一道欣赏春天的美景。在家长协助下，幼儿用自己喜欢的方式记录远足活动的见闻。
问题：
（1）上述活动中运用的家园合作方法属于哪一类？
（2）活动主要渗透的两个教育领域是什么？
第8题
由于导游员带领游客在上一个景区游览时间过长,还有最重要的一个景点故宫没有游玩,游客又需要在晚6:00乘火车回程,所有导游员决定晚餐改为面包、火腿肠和水,不在餐厅统一用餐。由于堵车,当到达故宫时已经是下午2:00,游客又在故宫门前等待半个小时导游才买到门票,进入景区后,游客怨声载道提出时间太紧张,导游情绪不高就没有详尽的讲解景点,说了一句:时间紧迫,大家自由活动吧,4:00在御花园集合,集合出门。”就回大巴车了。讲解不到位使得许多游客不得不租借景区内的语音讲解设备,游客匆匆结束了参观,十分气愤,认为来到北京就是为了看故宫,大家还没有得到任何收获。导游员带领游客到达火车站开始分发晚餐,游客们又提出晚餐为啥是面包 为什么不提前告诉我们晚餐改了 对于下午的安排与导游理论,导游不仅不予以解释,还对游客十分蛮横,造成游客对导游的投诉。请根据此案例回答下列问题:导游员应该抓住游客的出游动机来满足的需求,在此案例中游客游览故宫的出游动机是（）
A.教育动机
B.文化动机
C.身心动机
D.经济动机
第10题
某社区开展了为期一年的预防艾滋病健康教育活动。活动结束后，评估人员从不同层面对活动进行了评估
。下列内容中，属于过程评估的是（）。
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A.艾滋病基本知识的知晓率
B.相关人群对该活动的满意度
C.该活动对其他社区产生的影响
D.健康教育培训内容和培训方式的适当性
第11题
做好活动结束后的（)是保育员根据不同要求主动配合教师搞好教育活动的内容之一。A.记录工作B.个别
做好活动结束后的()是保育员根据不同要求主动配合教师搞好教育活动的内容之一。
A.记录工作
B.个别儿童的教育工作
C.收拾、整理工作
D.表扬鼓励工作
