更多“其主要目的在于发展和完善理论，主要解决是什么和为什么的问题，属于教育科学研究中的（）”相关的问题
第1题
在教育研究中,有一种研究的主要目的在于增加教育知识、提高教育认识、发展和完善教育理论。这种研究是()
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第2题
用教育理论成果解决实际问题,以改进实践为目的的研究,属于()
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第4题
一种学生学习动机强,但学习习惯、学习行为不良,导致了学习效果很差,这说明了学习动机与学习效果之间的()
A．正向一致
B．正向不一致
C．负向一致
D．负向不一致
第5题
在教学过程中,学生的认识可划分为不同阶段,其中()是教学的中心环节
A．引起学习动机
B．领会知识
C．巩固知识
D．运用知识
第6题
杨老师对《白鹅》一课进行教学设计时,将体会作者对白鹅的喜爱之情,并爱护小动物作为教学目标之一,该目标属于()
A．知识与技能
B．过程与方法
C．情感态度与价值观
D．课堂教学目标
第7题
把自己的教学实践作为一个认识对象放在历史过程中进行思考和梳理,同时不断地获取学生的反馈意见,并把它作为另一个认识对象进行分析,最后把两个具体的认识对象进行整合思考。这种反思属于()
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第8题
根据埃里克森的人格发展阶段理论,发展任务是获得勤奋感而克服自卑感,体现着能力的实现的阶段的是()
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第9题
以教学目标为依据。通过一定的标准和手段,对教学活动及其结果进行价值上的判断,即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程,是指()
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