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提问人:网友曾深鑫 发布时间:2022-01-07
[多选题]

从课堂教学时间的横向空间形态角度来划分,可以把课堂教学时间分为()。

A.集体性学习时间

B.小组合作学习时间

C.集体性个体学习时间

D.教师学习时间

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1天前
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1天前
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第1题
从课堂教学时间的横向空间形态角度来划分,可以把课堂教学时间分为

A.集体性学习时间

B.小组合作学习时间

C.集体性个体学习时间

D.教师学习时间

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第2题
课堂教学的时间结构我们可以分为如下三类,包括:()

A.课堂教学的角色结构

B.课堂互动类型的时间结构

C.课堂活动类型的时间结构

D.课堂学习内容的时间结构

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第3题
将课堂教学时间分为个体学术学习时间、专注学习时间和课堂分配时间,其依据是:

A.关注的范围

B.时间的价值确定性

C.学习者自主利用时间的多少

D.教学时效的高低

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第4题
将课堂教学时间分为个体学术学习时间、专注学习时间、学校分配时间和课堂分配时间,其依据是:()?

A.教学时效的高低

B.关注的范围

C.学习者自主利用时间的多少

D.时间的价值确定性

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第5题
只要把学习的时间交给学生,让学生自己学习,就是以自主学习为中心的课堂教学。()

只要把学习的时间交给学生,让学生自己学习,就是以自主学习为中心的课堂教学。()

参考答案:错误

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第6题
从运动生物力学角度来划分,可将体育运动技术分为运动学特征、()和综合性特征。

A.空间特征

B. 时间特征

C. 时间空间特征

D. 动力学特征

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第7题
传统的教学由于时间空间的局限性,不能很好地开展探究与合作学习,而网络可以突破时间空间的限制,便于更好地开展探究学习与合作学习。
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第8题
以下不属于课堂教学时空结构的方面是()。A、课堂互动类型的时间结构B、教师教学时间结构C、师生互

以下不属于课堂教学时空结构的方面是()。

A、课堂互动类型的时间结构

B、教师教学时间结构

C、师生互动时间结构

D、课堂活动类型的时间结构

E、课堂学习内容的时间结构

F、教师管理班级的时间结构

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第9题
课堂教学中教师应该不断激发和引导学生的学习需要,营造和谐、民主、活跃的课堂教学气氛,创造性
地使用教材,注重学生的差异,给学生提供更多思考和创造的时间和空间等。()

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第10题
下列哪项不是讲授教学法的特点()

A.教师主要是通过口头语言来讲授教学内容

B.学生的学习主体性及学习过程与方式不足

C.教师占用了较多的课堂教学时间和空间

D.要求学生在短时间内掌握大量知识、实现教师规定的学习目标

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