根据本课程,预计在2020年左右以()为动力的车将成为主流。
A、太阳能
B、石墨烯
C、汽油
D、电
A、太阳能
B、石墨烯
C、汽油
D、电
A. 以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力,面向全体学生,注重个性发展,重视音乐实践,鼓励音乐创造,提倡学科综合,弘扬民族音乐,理解多元文化,完善评价机制
B. 以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力,面向全体学生,注重个性发展,重视音乐实践,鼓励音乐创造,突出音乐特点,提倡学科综合,弘扬民族音乐,理解多元文化
C. 以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力,强调音乐实践,鼓励音乐创造,突出音乐特点,关注学科综合,弘扬民族音乐,理解音乐文化多样性,面向全体学生,注重个性发展
D. 以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力,强调音乐实践,鼓励音乐创造,突出音乐特点,关注学科综合,弘扬民族音乐,理解多元文化,面向全体学生,注重个性发展
A. 风靡全球 天经地义 告别
B. 大行其道 水到渠成 抛弃
C. 势不可挡 约定俗成 终结
D. 唯我独尊 理所当然 变革
A. 风靡全球 天经地义 告别
B. 大行其道 水到渠成 抛弃
C. 势不可挡 约定俗成 终结
D. 唯我独尊 理所当然 变革
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