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提问人：网友xiayan188 发布时间：2022-01-06

[单选题]

研究者实现建立假设并确定具有因果关系的各种变量，然后使用某些经过检测的工具对这些变量进行测量和分析，从而验证研究者预订假设的研究方法是()

A.定量研究

B.叙事研究

C.比较研究

D.定性研究

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第1题

因果关系调研用于探询企业所要研究的问题的一般性质。研究者在研究之初对所欲研究的问题或范围还不很清楚，不能确定到底要研究些什么问题。这时就需要应用因果关系调研去发现问题、形成假设。（)

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第2题

实验法的特征是

A.较强的控制与干预

B.探寻因果关系

C.建立假设并验证

D.程序可以被重复

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第3题

研究者根据研究假设，主动干预或控制研究对象的发生、发展过程，并通过观察、测量、比较等方式探索，验证教育现象因果关系的研究方法称为（)

A.实验法

B.观察法

C.调查法

D.测量法

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第4题

()是实验法的逻辑起点。

A.假设变量间具有因果关系

B.假设变量间具有科学关系

C.假设变量间具有系统关系

D.假设变量间具有逻辑关系

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第5题

教育实验法就是指研究者按照研究目的，合理地控制或创设一定的条件，人为地变革研究对象，从而

验证假设探讨教育现象因果关系的一种研究方法。()

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第6题

下列哪个环节是实验法的起点？()

A.查阅文献、确定研究问题

B.建立两变量因果关系的简明的假设

C.选取实验对象

D.在实验组中引入自变量，进行实验刺激

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第7题

教育实验研究是研究者按照研究目的，合理地控制或创设一定条件，人为地变革研究对象，从而验证假

设、探讨教育现象因果关系的一种研究方法。()

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第8题

下列哪些步骤是完成研究目的的基本工作？（）

A.查阅文献、确定研究问题

B. 建立两变量因果关系的简明的假设

C. 实验对象的选择

D. 自变量的引入

E. 撰写实验报告

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第9题

建立因果关系的第一步是：()

A.确定相关关系

B.确定第三变量

C.确定统计方法

D.确定相关属性

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第10题

统计假设检验的步骤包括()。

A.建立假设

B.选择和计算统计量

C.确定显著性水平

D.确定临界值

E.判断结果并解释

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