规培带教医师数量与培训学员数量比()
A.≥1:1
B.≥1:3
C.≥1:2
D.≥1:4
A.≥1:1
B.≥1:3
C.≥1:2
D.≥1:4
A.负责对轮训的住培医师进行考勤及日常考核,及时审签培训及考核手册,并对其做出适当评价
B.督促学员每月完成住培要求的病历书写份数并完成批改
C.协助科室完成各类教学讲课
D.对住培医师实行跟班带教,严格执行教学查房制度,指导并督促住培医师认真管理病人,收集、汇报病史,书写病历等日常工作
A.科室在医学人才培养方面的经费投入占比
B.临床带教教师和指导医师接受教育教学培训占比
C.科室医学教育专职管理人员数与科室教育培训学员数之比
D.毕业后医学教育经费投入
E.临床带教教室和指导教师接收省级及以上教育教学培训且取得培训合格证的人数
A.住培医师日常培训情况
B.教学活动
C.带教医师管床情况
D.对住培医师日常管理与考核情况
A.每个年级均设有班主任,建立班委、团支部等班级组织,建立各年级住培微信群,班主任均在群内。如有问题可随时在群里提出,班主任及时解答、追踪、反馈
B.我基地、专业基地、轮转科室不定期召开学员座谈会,了解学员生活与学习情况
C.每位学员都有对应的责任导师。导师通过互联网、电话、微信等多种方式与学员进行沟通和指导
D.出科时需填写住培学员对带教科室、带教老师等的评价表,对培训中存在的问题提出意见和建议
A.正确引导住培医师的思想、工作、科研、生活等
B.个性化培训,注重临床思维、科研创新和带教能力
C.掌握培训与过程考核情况,听取反馈意见
D.至少每月一次与住培医师沟通交流,及时处理存在的问题
E.全程导师评价、师资培训
F.包括以上所有选项
A."手供一体化"已经成为当下手术室发展的必然趋势
B.是手术室与消毒供应中心一体化的新型护理管理模式
C.手术室使用后的部分重复使用器械由CSSD集中处理后送回手术室
D.可以提高器械专业化处理程度
E.实现手术器械闭环管理
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