法律治国模式是从西方国家逐渐形成的。（)

A.法律治国

B.伦理治国

C.武力治国

D.宗教治理

A.提高了秦人环境保护意识

B.形成以皇权为核心的法律体系

C.激发了农民的生产积极性

D.奠定秦朝以法治国的法律基础

美国等西方国家将传播学的概念引入健康教育领域，并逐渐形成健康传播学是在20世纪（）

A．30年代

B．40年代

C．50年代

D．60年代

E．70年代

在治国模式中，法律治国对应的是一元精神和多元需求。()

参考答案：错误

美国等西方国家将传播学的概念引入健康教育领域，并逐渐形成健康传播学是在（）

A．20世纪30年代

B．20世纪40年代

C．20世纪50年代

D．20世纪60年代

E．20世纪70年代

培育法律素养的途径很多，大学生可以通过()等途径，在日常生活中逐渐培养从法律的角度思考、分析、解决法律问题的思维模式，养成守法习惯。

A学习法律知识

B掌握法律方法

C参与法律实践

D考取司法资格

A.从过去依附于经济政策到逐渐形成市场主导的模式

B.从过去依附于经济政策到逐渐形成独立的社会政策体系

C.从企业—国家模式转化到市场主导的模式

D.从企业—国家模式转化到政府主导下的社会化模式

E.从普遍性福利转化到选择性为主的福利模式

中国政府对不正当竞争采取了不同于西方国家的法律控制模式，是以行政控制为主，司法控制为辅。()

从20世纪初以来，西方国家政府逐渐取得了立法参与权，这是对立法机构立法权的一种介入。()