（）所作国画彩墨浑成，尤以奔马享名于世，与张书旗、柳子谷三人被称为画坛的“金陵三杰”。

A. 子美不能为太白之飘逸，太白不能为子美之沉郁

B. B.读柳子厚诗，知其人无与偶；读韩昌黎诗，知其世不能容

C. C.王右丞如秋水芙蓉，倚风自笑；孟浩然如洞庭始波，木叶微落

D. D.子瞻以议论作诗，鲁直（黄庭坚）又专以补缀奇字，学者未得其所长，先得其所短

A、南昆-南方的昆曲

B、北弋-北方的花儿

C、东柳-柳子腔

D、西梆-梆子腔

B．柳宗元半生困窘，然而艰难的生活成就了他的文学辉煌。

C．作者在有限的篇幅中，不惜笔墨针砭时弊，是为了突出柳宗元的高尚。

D．本文开头写柳氏祖先，结尾写其亲友，是为了强化主旨，绝非闲笔。

A.能打开多个文件，但不能同时将它们打开

B.能打开多个文件，且可以同时将它们打开

C.只能打开一个文件

D.最多只能打开四个文件

A.了解班级内的每一个学生

B.组织班级活动

C.与任课教师、家长联系

D.接送学生上下学

A.开展教育教学活动

B.评定学生的品行和学业成绩

C.不断提高思想政治觉悟

D.参加进修或者其他方式的培训

A.晦日

B.望日

C.既望

D.朔日

A.QQ、E—mail

B.Word、WPS

C.百度、搜狗

D.Photoshop、F1ash

A.形式教育

B.理想教育

C.艺术教育

D.审美教育

A.弗洛伊德

B.华生

C.冯特

D.苛勒