题目内容
（请给出正确答案）
A.不搅拌
B.搅拌
C.不用处理
D.加唾液
参考答案
更多“上表中，要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用1、3号试管进行实验,那么A处的处理方法是（）”相关的问题
格式：（1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的“？”处应加入（）
（2）为了证明“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”对馒头的消化有影响，应选用（）两支试管进行对照实验。
（3）实验结果是：（）号试管中的物质加碘液不变蓝。
（4）原因是馒头碎屑中的淀粉被唾液淀粉酶分解成了（）。
A.馒头的主要成分是淀粉，咀嚼后变甜，是淀粉被消化成了麦芽糖
B.可以用碘液检验淀粉是否完全消化
C.牙齿咀嚼和舌头搅拌对馒头的消化不起作用
D.唾液可以消化淀粉，该实验需要在37℃条件下进行
| 在探究馒头在口腔中的变化实验中，某一组同学提出的问题是：馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的作用是否都有关系，他们按照下列实验方案进行实验。 将馒头碎屑放入（1）号试管，注入2毫升唾液，并充分搅拌。 将馒头碎屑放入（2）号试管，注入2毫升清水，并充分搅拌。 将馒头块放入（3）号试管，注入2毫升唾液，不搅拌。 请回答： （1）这个实验中有两组对照实验，分别是： A___________和___________，这组对照实验说明___________________________。 B___________和___________，这组对照实验说明___________________________。 （2）把三支试管一起放在37 ℃的水中保温10分钟后，取出三支试管，分别加入碘液，结果是_______________变蓝，你得出的结论是____________________________________。 |
A.舌肌发生萎缩、体积减小，舌的运动能力减弱，使食物咀嚼时难以搅拌均匀
B.口腔内的唾液分泌减少，使牙齿对食物的咀嚼能力下降，碎食不全
C.60岁以上老年人约1/3有胃酸偏低或无胃酸
D.小肠绒毛变窄
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