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提问人：网友罗琼 发布时间：2022-01-07
[单选题]

以下个体心理辅导技术中，对学生情绪调节具有积极有效的方法是（)

A.情绪ABC认知法

B.行为矫正方法

C.进行思想道德说教

D.分析长远目标，制定行动计划

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匿名网友[152.***.***.13]选择了 A
1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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第1题
情绪辅导是运用有关心理辅导的理论和技术，帮助学生()自己的情绪，学会恰当地表达情绪以促进理解和交流，并学会控制、疏导自己的情绪，处理自己的情绪困扰，增进自己心理健康的一种教育活动。

A.认识

B.接纳

C.把握

D.理解

E.引导

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第2题
提出情绪辅导方法的心理学家是（ ）

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第3题
以下哪些技术属于个别心理辅导技术？（）

A. 倾听技术

B. 澄清技术

C. 共情技术

D. 具体化技术

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第4题
补救性教育指对（）有心理困惑或心理障碍的学生，给予科学有效地心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，恢复健康状态。
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第5题
在中小学心理辅导课程的教学过程中，通过行为模仿或行为替代来影响个体心理过程的方法是（? ? ）[1分]

A.角色扮演法

B.榜样引导法

C.行为强化法

D.价值观辨析法

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第6题
最能激发学生进取心理、培养学生竞争意识的课堂活动方式是哪一种?()
A、汇报

B、讲授

C、竞赛

D、表演

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第7题
教育播种幸福,以下那种说法更准确()
A、孩子幸福是第一位的

B、家长满意了，教师的幸福感会高些

C、家长孩子都满意才是幸福的

D、真正的教育是教师，学生，家长共同感受到教育的幸福

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第8题
下列不属于教师法规定的教师权利的是()
A、按时获取工资报酬的权利

B、评定学生的品行和学业成绩的权利

C、开展教育教学改革和实验

D、关心、爱护全体学生，尊重学生人格

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第9题
构建中国班主任工作制度的支持系统,包括()。
A、班主任工作的管理执行系统

B、班主任工作的研究系统

C、班主任工作培养培训系统

D、班主任工作的待遇保障系统

E、班主任工作考核评价表单激励系统

F、班主任工作服务系统

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