中国曾于1985~1993年间在政府和事业单位统一实行()。
A.技术等级工资制
B.职务级别工资制
C.职等工资制
D.结构工资制
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A.技术等级工资制
B.职务级别工资制
C.职等工资制
D.结构工资制
已知1978—1997年间中国城镇居民家庭对商品消费的实际支出(Y)与实际可支配收入(X)的相关资料如表8-23所示。试以1990年为界,构造中国城镇居民消费函数模型,通过模型考察1991年前后,消费者行为是否发生了结构性变化.。
表8-23
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A、《中共中央关于教育体制改革的决定》(1985)
B、《中国教育改革和发展纲要》(1993)
C、《中华人民共和国义务教育法》(1986)
D、《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(1999)
表8-1单位:亿元
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A.《中共中央关于教育体制改革的决定》(1985)
B.《中国教育改革和发展纲要》(1993)
C.《面向21世纪教育振兴行动计划》(1999)
D.《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(1999)
表给出了英镑与美元之间的汇率数据(1美元兑换多少英镑),以及两个国家1985~2007年间消费者价格指数。
表英镑对美元的汇率(£/$) 及1985~2007年英国和美国消费者价格指数(CPI) | |||
年份 | £/$ | CPI U.S. | CPI U.K. |
1985 1986 1987 1988 1989 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 | 1.2974 1.4677 1.6398 1.7813 1.6382 1.7841 1.7674 1.7663 1.5016 1.5319 1.5785 1.5607 1.6376 1.6573 1.6172 1.5156 1.4396 1.5025 1.6347 1.8330 1.8204 1.8434 2.0020 | 107.6 109.6 113.6 118.3 124.0 130.7 136.2 140.3 144.5 148.2 152.4 156.9 160.5 163.0 166.6 172.2 177.1 179.9 184.0 188.9 195.3 201.6 207.3 | 111.1 114.9 119.7 125.6 135.4 148.2 156.9 162.7 165.3 169.3 175.2 179.4 185.1 191.4 194.3 200.1 203.6 207.0 213.0 219.4 225.6 232.8 242.7 |
(a)以时间(年)为横轴,以汇率(ER)与两个消费者价格指数为纵轴作图。
(b)求相对价格比率(RPR)(用英国CPI除美国CPI)。
(c)用ER对RPR作图。
(d)目测描绘通过散点图的回归线。
我国《教师法》的颁布实施是在()年。
A. 1993
B. 1995
C. 1998
D. 1985
表6-1反映了日本1985-1995年11年间水稻产量Y和耕种面积X的变化。
(1)以X为横轴、Y为纵轴,画出数据的散点图。
(2)对下面的单元回归模型进行OLS估计,并计算t值和决定系数R2。
Y=α+βX+u
(3)受1993年冻害的影响,水稻的收成指数为战后最低水平(78),出现了前所未有的歉收。因此,设1993年为D=1,其他年份为D=0,引入临时虚拟变量,对下面的多元回归模型进行估算。并计算t值和自由度调整后的决定系数。
Y=α+β1X+β2D+u
表6-1 日本水稻产量与耕种面积的变化
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