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更多“在双列发现页点进视频后，支持上下滑观看视频（测试功能），在此页面关注的用户，会展示“通过发现添加（）”相关的问题
B、单页PPT出现的时间尽可能不要过长，除非是有比较多的动画
C、慎重选择字体和字号，要记住，自己录屏的时候往往是全屏，而学生观看的时候往往只是一个小窗口
D、单页画面尽可能不要停留太长时间
E、用录屏软件讲解软件操作最为方便，只是需要注意学生机器上的界面与老师界面是否一样。
F、画面和文字是直接铺满在画面中的，而不是一条一条随着讲解逐一出现
G、画面内容越多越好、越详细越好，让学生只看画面也能看得懂
H、用录屏软件讲解软件操作，经常发现菜单等是看不清的，这是没法解决的。
1. 上图为汽车发动机至后驱动轮的传动原理示意图，下图为汽车转弯的原理，转弯时整车的速度瞬心位于O点。后轮的直径为D（m），轮距为2a（m）。以后轮轴中点的速度V作为车速，试根据该图推导汽车位于某档位（z3、z4）以半径R（m）转弯行驶时，车速V（km/h）与发动机转速n（r/min）的关系。
2. 图示为牛头刨床，用于切削加工工件上的平面。观看其工作视频（牛头刨床.mp4 ），试分析其工件作何种运动？用什么机构实现这种运动？设计一机构，将机器主轴的连续旋转运动变换为工件的运动，工件进給量要求能实现0.2mm，0.4mm，0.6mm，……，1.2mm（共6级）。画出该机构的示意图，确定机构的运动尺寸。
3. 图示为蜂窝煤机，用于压制蜂窝煤。观看其工作视频（蜂窝煤压制.mp4），分析该机中部带孔转盘的作用。该转盘作何种运动？设计一机构，将连续旋转运动变换为该转盘的运动。 画出该机构的示意图，确定该机构的运动尺寸。 设完成压制煤动作的时间为2秒，确定驱动该转盘机构的原动件的转速。
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