阅读以下某教师制定的地理期末总评成绩加分规则，回答问题。某教师为调动学生学习地理的兴趣．曾制

阅读以下某教师制定的地理期末总评成绩加分规则，回答问题。

某教师为调动学生学习地理的兴趣．曾制定过一项“地理期末总评成绩加分规则”，在每学期的第一节课向学生公布。具体内容有以下几个方面。

（1）如果你在课堂上提出1个有思考价值的问题或有创意地解答1个问题，期末成绩加1分：

（2）如果你结合地理学习内容撰写1篇小论文并在班级演讲，期末成绩加2分；

（3）如果你给班级出1期地理黑板报或墙报，期末成绩加2分；

（4）如果你策划并组织1次地理班会，期末成绩加2分；

（5）如果你在全校范围内组织1次地理课外兴趣活动，期末成绩加5分。

问题：

（1）结合材料分析这项加分规则的优点。（10分）

（2）指出这项加分规则的缺陷或弊端。（9分）