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提问人:网友anonymity 发布时间:2022-01-06
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人类传播经历了哪些发展阶段?

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第1题

一、判断题 1、财务管理其实就是理财的学问。( ) 2、会计是以货币为主要计量单位,运用专门的方法,核算和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。 ( ) 3、简而言之,财务管理就是组织财务活动,处理财务关系的综合性管理工作。( ) 4、一次性付款购房比按揭付款购房付的总款项要多得多。( ) 5、财务活动的基本元素是投资者投入的货币。( ) 6、财务管理从方法上看,只应用简单数学。( ) 7.分配是资金运动的关键环节,它不仅关系着耗资的补偿,更关系着投资效益的实现。( ) 8.生产技术经济活动方面的管理在企业管理中是一种价值管理。 ( ) 二、单选题 1. 财务管理的对象是( )。 A. 企业财务 B.企业固定资产 C.企业资金 D.企业流动资产 2、( )是资金运动的起点,是投资的前提。 A. 筹资 B.投资 C.收入 D.分配 3、( )是指企业为进行内部生产经营与外部投资所垫支的货币,它由所有者投资、企业负债与内部自筹所形成。 A.企业财务 B.企业固定资产 C.企业资金 D.企业流动资产 4、下列没有考虑货币的时间价值的财务管理目标是( ) A.每股收益最大化 B.利润最大化 C.企业价值最大化. D.企业各方利益关系人价值最大 5、协调矛盾的激励手段,即将经营者的利益与企业的业绩挂钩,实施激励计划,可用于协调以下矛盾( ) A.所有者与经营者 B.所有者与债权人 C.企业目标与社会责任 D.债权人与债务人 6、经济周期中属于繁荣阶段的财务管理战略有( ) A.停止扩张 B.出售多余设备 C.削减存货 D.扩充厂房设备 7、经济周期中属于萧条阶段的财务管理战略有( ) A.裁减雇员 B.建立存货 C.实行长期租赁 D.增加厂房设备 8、( )是指为了弥补因债务人无法按时还本付息而带来的风险,由债权人要求提高的利率。 A. 期限风险收益率 B. 通货膨胀补偿率 C.违约风险收益率 D.流动性风险收益率 三、多选题 1、财务管理的课程特色包括( ) 管理时间涵盖事前、事中、事后 B.管理涉及的业务面向特定问题、灵活、极富挑战 C.管理方法数学方法应用广泛,公式应用很多 D.管理方法应用简单数学 2、企业资金运动经历的环节包括( ) A.筹资 B.投资 C.收入 D.分配 3、企业的财务关系主要包括( ) A.企业与所有者的关系 B.企业与债权人的关系 C.企业与债务人的关系 D.企业与国家的关系 4、财务管理的特点包括( ) A.侧重价值管理 B.既是组织企业一切经营活动的前提,又是总结企业经营业绩的方式 C.综合性强 D.侧重使用价值管理 5、每股收益最大化作为企业财务管理目标的优点( ) A.克服企业短期行为,注重企业长远发展 B.考虑了企业的风险与货币的时间价值 C.保护了股东的利益 D.体现了利润最大化目标 6、每股收益最大化作为企业财务管理目标存在的问题有( ) A. 它只适合上市公司,对非上市公司则很难适用 B. 它只强调股东的利益,而对企业其他关系人的利益重视不够 C. 股票价格受多种因素影响,并非都是公司所能控制的,把不可控因素引如理财目标是不合理的 D.只顾实现目前的最大利润,而不顾企业的长远发展 7、企业价值最大化作为企业财务管理目标存在的问题有( ) A. 过于理论化,不易操作 B. 对于非上市公司而言,只有对企业进行专门的评估才能确定其价值,而在评估企业的资产时,由于受评估标准和评估方式的影响,很难做到客观和准确. C.它只适合上市公司,对非上市公司则很难适用 D. 它只强调股东的利益,而对企业其他关系人的利益重视不够 8、通货膨胀对企业财务活动影响包括( ) A.引起资金占用的大量增加,从而增加企业的资金需求。 B.引起企业利润虚增,造成企业资金由于利润分配而流失。 C.引起利润上升,加大企业的权益资金成本。 D.引起有价证券价格下降,增加企业的筹资难度。 9、金融市场按交易对象不同分为( ) A.外汇市场 B.资金市场 C.黄金市场 D.债券市场 10、风险收益率包括( ) A.违约风险收益率 B.流动性风险收益率 C.期限风险收益率 D.通货膨胀补偿率 11、影响利率的因素包括( ) A.资金的供给与需求 B.国家货币政策 C.通货膨胀 D.经济周期

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第2题
【判断题】人类传播的发展历程是以主要媒介为划分依据的。
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第3题
迄今为止的人类传播活动划分为以下几个发展阶段:口语传播时代、文字传播时代、()、电子传播时代。
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第4题
人类传播的演进和发展与社会的进步和发展密切相关,相辅相成。
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第5题
进入19世纪,人类开始步入电气照明时代,人造照明光源经历了的发展阶段主要有

A、白炽灯

B、荧光灯

C、高强度气体放电灯

D、半导体固体光源

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第6题
生存、()发展是人类历史发展的三个阶段。
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第7题
人类发展史六个阶段
教育自产生之日起,就随着人类社会的发展而发展,我们一般把教育分为几个不同的历史发展阶段( )。

A.三个

B.四个

C.五个

D.六个

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第8题
象征符对现代社会的影响有哪些?
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第9题
现代社会充满了新的象征符以及新的象征意义,产生这种现象的原因是什么?
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第10题
谈谈意义互动与社会互动的关系?
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