两种微生物之间形成共生关系,具有下列特征中()
A.形成一个特殊的共生体
B.在生理代谢上各不相干
C.一种微生物可以逐步杀害另一种微生物
D.其他微生物可以任意代替其中一种微生物
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A.形成一个特殊的共生体
B.在生理代谢上各不相干
C.一种微生物可以逐步杀害另一种微生物
D.其他微生物可以任意代替其中一种微生物
A.形成一个特殊的共生体
B. 在生理代谢上各不相干
C. 其中一种微生物可以逐步杀害另一种微生物
D. 其他微生物可以任意代替其中的一种微生物
A.形成一个特殊的共生体
B.在生理代谢上各不相干
C.其中一种微生物可以逐步杀害另一种微生物
D.其他微生物可以任意代替其中的一种微生物
A.偏利共栖关系
B.寄生关系
C.协同共栖关系
D.共生关系
A.豆科植物与根瘤菌之间是典型的共生实例
B.某些担子菌门的真菌可与松树的根形成外生菌根;
C.水稻、玉米和马铃薯的根常与内囊霉科真菌形成外生菌根;
D.黑粉菌侵染菰后使之变得不育,但茎部膨大,形成茭白。
A.人们称地衣为“拓荒先锋”,是因为它对土壤的形成具有开拓作用
B.地衣是一种结构特殊的单一植物,它是藻类和真菌结合而成
C.地衣内的藻类和真菌之间的利益不均等的共生关系在自然界中已存在了许多年
D.地衣生长极其缓慢,这是它能够长寿的原因之一
A.微生物寄生在反刍动物胃内,同时还可以帮助反刍动物消化食物
B.鲫鱼的游泳能力较差,其背 演变成吸盘吸附在鲨鱼身上,随着鲨鱼遨游四海,在鲨鱼捕获猎物时,鲫鱼就偷吃那些残存的食物
C.藻类植物生长在树懒的粗毛夹缝中,在雨季时,藻类繁盛,形成绿色的伪装,使树懒更容易在树丛中生存,藻类则借助树懒作为衍生的工作
D.水母捕食海螺的幼虫,幼虫进入水母的体腔后不会被消化,反而获得食物及保护,幼虫长成离开水母体腔时,会带走一个水母繁殖体
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