题目内容
（请给出正确答案）
A.做到了以学生为主体，训练了学生提出问题、解决问题的能力
B.在学生提出质疑或者说出自己的理解时，教师能及时地评价并点拨
C.教师没有向学生提出具体的问题，学生的发言和质疑比较混乱
D.充分调动了学生的积极性，训练了学生的口语表达能力
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B．在学生提出质疑或者说出自己的理解时，教师能及时地评价并点拨
C．教师没有向学生提出具体的问题，学生的发言和质疑比较混乱
D．充分调动了学生的积极性，训练了学生的口语表达能力
著名特级教师于漪老师在上课时，几只蝴蝶飞进了教室中，吸引了同学们的注意力。于漪老师是这样处理的：
她首先让学生把蝴蝶赶走．然后让学生以“蝴蝶飞进教师”为题打一词牌名。同学们苦思冥想不得其解。于漪老师给出了答案：…蝶恋花’呀，因为你们都是祖国的花朵!”在同学们会意的笑声中．于漪老师又开始了她的讲课。
对以上教学案例分析不恰当的是（ ）。
A.顺水推舟．幽默化解突发事件
B.善于利用资源。激发学生兴趣
C.巩固知识．增强学习能力
D.教学机智是教师必须具备的素质
2015年12月英语六级考试仔细阅读题62答案
What do we learn about the space-tourism firm Virgin Galactic?
A.It has just built a craft for commercial flights.
B.It has sent half a dozen passengers into space.
C.It was about ready to start regular business.
D.It is the first to launch "suborbital” flights.
B.车号天线与侧箱距离检查
C.车号天线安装状态检查
D.车号天线性能测试
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