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提问人:网友Dume2021 发布时间:2022-01-07
[判断题]

在再度思考并且修正答案这个过程中,学生会根据其他学生的答案、自己对答案的思考,以及教师的反应和反馈,对自己的答案进行再思考和修正。()

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更多“在再度思考并且修正答案这个过程中,学生会根据其他学生的答案、自己对答案的思考,以及教师的反应和反馈,对自己的答案进行再思考和修正。()”相关的问题
第1题
在语文教学的历史过程中,思考和认识自己的教学实践,同时不断地获取外界(特别是学生)的反馈意

在语文教学的历史过程中,思考和认识自己的教学实践,同时不断地获取外界(特别是学生)的反馈意见,把反馈意见同自己的教学实践整合在一块儿思考。按反思的走向,这种教学反思是_____反思。

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第2题
以下叙述中,属于教学反思的有() A.在单元教学实施前,思考单元教学计划的各个环节是否合理 B.教师面对课堂上突发的问题、以及学生的及时反馈,思考如何应对,使得事先设计的课程能如期完成 C.在一堂课结束后,对自己的教学实施进行回顾和评价 D.一个阶段的课结束后,对自己的单元教学实施进行回顾和评价

A.在单元教学实施前,思考单元教学计划的各个环节是否合理

B.教师面对课堂上突发的问题、以及学生的及时反馈,思考如何应对,使得事先设计的课程能如期完成

C.在一堂课结束后,对自己的教学实施进行回顾和评价

D.一个阶段的课结束后,对自己的单元教学实施进行回顾和评价

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第3题
学习是由教师把知识介绍给学生,教师代替学生思考,学生不需要经过自己的思考就能获得知识。
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第4题
沃尔斯和萨特斯把学生回答问题比作跳房子游戏,包括倾听问题、理解问题、自己作答、大声作答四步。有时如果涉及到高认知水平的问题,还有再度思考并修正答案的步骤,即第五步。
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第5题
某教师在思想政治课教学中,先拿出可感知的具体的模具材料和展示一些数据、实例,让学生各自发表自己的观点,最后和学生一起思考、互动,引导学生修正自己的认识。通过此材料,谈谈你对思想政治课教学规律的认识。
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第6题
保罗·弗莱雷告诫我们:"教师不能替学生思考,也不能把自己的思考强加给学生。"据此推论,教学过程中要重视学生的()。

A.独立性

B. 调控性

C. 创造性

D. 选择性

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第7题
教学反思是教师以自己的职业活动为思考对象,对自己在职业中所做出的行 为以及由此所产生的结
果进行审视和分析的过程()

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第8题
教师在其专业发展中主动地创造性地对自己的实践的思考能力就是 A : 教师的反思 B : 教师

教师在其专业发展中主动地创造性地对自己的实践的思考能力就是

A : 教师的反思

B : 教师的反思能力

C : 教师的自学

D : 教师的自学能力

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第9题
教师的反思就是 A : 对事物进行反面思考 B : 把自己作为研究对象C : 研究自己的教育理

教师的反思就是

A : 对事物进行反面思考

B : 把自己作为研究对象

C : 研究自己的教育理念和实践

D : 反省自己的教育实践,反省自己的教育观、教育行为及教育效果

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