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提问人:网友154336271
发布时间:2022-11-03
[判断题]
罗杰斯的非指导性教学的教育目的是培养全人,注重学生情感发展()
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A.个人本位论
B.社会本位论
C.教育适应生活论
D.教育准备生活论
卡尔·罗杰斯1942年出版了()一书,系统地提出了他的非指导性治疗理论及方法。
A《教学与发展》
B《教育过程》
C《咨询和心理治疗》
A.掌握学习教学模式
B.非指导性教学模式
C.程序教学模式
D.概念获得教学模式
E.合作教育教学模式
A.指导性教学
B.情境教学
C.非指导性教学
D.程序教学
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