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提问人:网友Dume2021 发布时间:2022-04-09
[单选题]

()指为参加培训的学员提供员工或组织如何处理棘手问题的书面描述,让学员分析和评价案例,提出解决问题的建议和方案的一种培训方法。

A.演讲法

B.案例研究法

C.情景模拟法

D.行为示范法

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第1题
为参加培训的学员提供员工或企业如何处理棘手问题的书面描述让学员分析和评价案例,提出解决问题
的建议和方案的培训方法是()

A.案例研究法

B.演讲法

C.情景模拟法

D.行为示范法

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第2题
()是一种发挥集体智慧,解决实际问题,分享工作经验的方法。对于营销人员培训,由参训学员提供本人或所在团队曾经发生过的棘手问题,在培训课中由全体学员共同分析和评价,提出解决问题的建议和方案;对于管理人员的培训,则针对在实际工作中遇到的管理难题确定研讨专题,由参会的管理人员共同讨论,以达到互相启发,互相交流的目的。

A.陪同展业

B.早夕会

C.集中研讨

D.创业说明会

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第3题
下列关于案例分析法步骤的叙述,正确的有()。A.第一步:开始,即阐明课程主题与要点。事先了解培训学
下列关于案例分析法步骤的叙述,正确的有()。

A.第一步:开始,即阐明课程主题与要点。事先了解培训学员情况,包括知识、年龄、职位及培训需求等,并在讲课中有意提及,把授课内容以讲义的形式事先发给参加培训的学员,将培训场地布置得有吸引力,学员座位舒适,环境宜人

B.第一步:准备案例,根据培训目的准备案例,案例要真实,源于生活或工作,可考虑使用音像或讲义形式准备案例,准备案例分析讨论的问题,这些问题要能够激发学员参与的积极性

C.第二步:案例分析,对学员进行分组,鼓励团队解决问题,引导学员阅读案例,分析问题,提出解决方案,促进学员的互动,鼓励不同解决方案,始终观察各小组的进展情况,并适时进行引导

D.第二步:鼓励学员的参与,表扬领先讨论的小组,鼓励后进小组,鼓励学员自由表达意见,所提出的意见不必是成熟的意见,重在抛砖引玉,鼓励思维创新,创造一种自由开放的氛围,随时观察每个小组的讨论进展情况,回答学员问题

E.第三步:案例分析做完盾,检查各组案例分析的结果是否达到带教目的,回答学员提出的问题,总结案例分析的结果

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第4题
案例教学法的做法是围绕一定的培训目的,把实际工作中的真实情景加以典型化处理,形成供学员思
考分析的案例,通过独立研究和()的方式,来提高学员分析问题和解决问题的能力。

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第5题
在对员工进行培训的过程中,让学员对企业过去发生的情况作诊断或解决问题的方法是()。

A.视听法

B.讲授法

C.讨论法

D.案例研究

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第6题
头脑风暴法在现代培训中广泛应用,它能够激发学员的创新思维和解决问题的创造力。 以下不符合头脑
暴法的选项是()

A.组织者和参加者可以对方案进行必要的评议和完善

B.请每个人提出解决问题的建议和方案

C.规定一个主题,组织学员明确要解决的问题,并进行讨论

D.收集可能的方案,交给大家反复讨论,剔除不合理、重复内容,选出最优方案

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第7题
以下关于案例分析法的表述,不正确的是()。A.它包括描述评价型和分析决策型两种B.描述评价型对案

以下关于案例分析法的表述,不正确的是()。

A.它包括描述评价型和分析决策型两种

B.描述评价型对案例进行事后分析,提出“亡羊补牢”性的建议

C.描述评价型能更加有效地培养学员分析决策、解决问题的能力

D.分析决策型只介绍某一待解决的问题,由学员分析并提出对策

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第8题
似下关于案例分析法的表述,不正确的是()。A.它包括描述评价型和分析决策型两种B.描述评价型对

似下关于案例分析法的表述,不正确的是()。

A.它包括描述评价型和分析决策型两种

B.描述评价型对案例进行事后分析,提出“亡羊补牢%陛的建议

C.描述评价型能更加有效地培养学员分析决策、解决问题的能力

D.分析决策型只介绍某一待解决的问题,由学员分析并提出对策

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第9题
()方法是针对某个特定的问题,向参加者展示真实的背景,提供大量的背景资料,由参加者依据背景材料
来分析问题,提出解决问题的方法,从而培养学员分析问题,解决问题的能力。

A.案例研究

B.头脑风暴

C.角色扮演

D.体验式培训

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第10题
在培训中,让学员们成立团队,给他们实际工作中面临的问题,并创造条件合作,组织学员商讨解决方案,制定行动计划并加以实施,这种培训方法是:()

A.教练法

B.演讲法

C.案例研究法

D.行动学习法

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第11题
案例分析法是围绕一定的培训项目,把实际中真实的场景加以典型化处理,形成供学员思考分析和决断的事例,通过
独立研究和相互讨论的方式,来提高学员的分析及解决问题的能力的一种培训方法。( )
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