以下哪些是提高观察信度的有效方法?()
A.在开展正式观察前,需要对观察者进行适当的培训
B.在观察方案设计时,需尽量提供具体的、明确的观察行为的操作定义
C.在观察方案设计时,应充分考虑观察者的年龄及注意时间,合理安排观察任务
D.在开展正式观察前,需要锻炼自己的视力
- · 有4位网友选择 D,占比40%
- · 有3位网友选择 B,占比30%
- · 有2位网友选择 A,占比20%
- · 有1位网友选择 C,占比10%
A.在开展正式观察前,需要对观察者进行适当的培训
B.在观察方案设计时,需尽量提供具体的、明确的观察行为的操作定义
C.在观察方案设计时,应充分考虑观察者的年龄及注意时间,合理安排观察任务
D.在开展正式观察前,需要锻炼自己的视力
A.在开展正式观察前,需要对观察者进行适当的培训
B.在观察方案设计时,需尽量提供具体的、明确的观察行为的操作定义
C.在观察方案设计时,应充分考虑观察者的年龄及注意时间,合理安排观察任务
D.在开展正式观察前,需要锻炼自己的视力
A.观察者要尽量保持客观,避免对被观察者形成偏见
B.观察者需要明确观察目标并熟知观察记录表中的行为项目
C.正式记录前,观察者应选择适宜的观察地点或情境
D.选择不同的记录方式
A.观察者在观察前要做好准备工作,确定观察计划、观察内容和记录方式等,并对观察人员进行必要的培训
B.在实施观察的过程中.尽量使儿童保持自然的状态,减少观察者对被观察儿童的影响
C.观察记录必须详细、准确、客观,既要记录行为本身,又要记录行为的前因后果,必要时可借助表格、录音和录像等辅助手段
D.对儿童的观察一般应在较长时间内系统地反复进行,以排除偶然性因素
A.观察者在观察前要做好准备工作,确定观察计划、观察内容和记录方式等,并对观察人员进行必要的培训
B.实施观察的过程中.尽量使儿童保持自然的状态,减少观察者对被观察儿童的影响
C.观察记录必须详细、准确、客观,既要记录行为本身,又要记录行为的前因后果,必要时可借助表格、录音和录像等辅助手段
D.对儿童的观察一般应在较长时间内系统地反复进行,以排除偶然性因素
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