关于攻击性行为的特点,下列说法不正确的是()A.攻击型幼儿受惩罚时,其攻击性行为加剧 B
关于攻击性行为的特点,下列说法不正确的是()
A.攻击型幼儿受惩罚时,其攻击性行为加剧
B.惩罚能抑制非攻击型幼儿的攻击性
C.父母的惩罚为孩子树立了攻击性行为的榜样
D.惩罚是抑制幼儿攻击性行为的有效手段
关于攻击性行为的特点,下列说法不正确的是()
A.攻击型幼儿受惩罚时,其攻击性行为加剧
B.惩罚能抑制非攻击型幼儿的攻击性
C.父母的惩罚为孩子树立了攻击性行为的榜样
D.惩罚是抑制幼儿攻击性行为的有效手段
关于攻击性行为的特点,下列说法不正确的是()。
A.攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧
B.惩罚对于非攻击型的儿童能抑制其攻击性
C.父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样
D.惩罚一定是抵制儿童攻击行为的有效手段
A.惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性
B.攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧
C.父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样
D.惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段
A.攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧
B.惩罚对于非攻击型的儿童能抵制攻击性
C.父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样
D.惩罚一定是抵制儿童攻击行为的有效手段
关于儿童的攻击性行为,下列说法错误的是()。
A.惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段
B.电视上的攻击性榜样会增加儿童以后的攻击性行为
C.挫折是幼儿产生攻击性行为的直接原因
D.幼儿更多地依靠身体的攻击而不是言语的攻击
A.过多使用隔离法不会对儿童产生消极影响
B.隔离法有助于立即制止儿童的攻击性行为
C.自选隔离有助于儿童发现自己的不良行为
D.把握隔离时间有助于发挥隔离的作用
下列关于攻击性行为危险因素的描述中不正确的是
A、普通人群中男、女发生攻击行为的比例为9:1
B、严重、持续和难以应对的应激性事件可能成为攻击行为的促发因素
C、攻击行为的发生与智力水平和教育年限无关
D、社会经济地位较低的群体攻击行为的发生率明显较高
E、早年不良的家庭环境与成年后的攻击行为关系密切
A.人类性行为具有功能多样性特点
B.老年人可能有性活动
C.人类性活动具有明确的社会责任性
D.人类性活动主要是一种本能活动
E.人类性活动与动物性等同
A.是个体特异性体质引起的对乙醇过敏反应
B.常突然产生目的不明的攻击性行为
C.醒后患者对发作过程多能回忆
D.多伴有紧张恐惧、片段的幻觉妄想
E.发生于极少数人
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