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提问人:网友afufo123 发布时间:2022-01-07
[主观题]

材料:某所幼儿园的教师刘老师,从某中专学校毕业后,就一直在这所幼儿园任教。刘老师在多年的教学中

材料:

某所幼儿园的教师刘老师,从某中专学校毕业后,就一直在这所幼儿园任教。刘老师在多年的教学中,不仅认真组织好教育教学工作,而且刻苦钻研幼儿心理发展的相关理论,并多次参加省里组织的各种说课、评课比赛,同时也参与很多科学研究,取得了多项研究成果。刘老师对幼儿也非常关爱,非常注意自己的言行举止,成为孩子们心目中的好老师,深受幼儿喜爱。

问题:

请从教师职业道德的角度,评析刘老师的教育行为。(14分)

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第1题
张某(女)是某幼儿园教师,在上室外课时,见儿童王某一直追打儿童周某,张某屡次训斥王某,王某仍然追打周某,张某恼怒中顺手将王某扯开,王某打了个趔趄摔倒,头部恰好撞上石阶的破口锐角上,致使头破血流,因神经受压而死亡。关于张某的行为,下列哪一选项是正确的?

A、属于意外事件,不构成犯罪

B、构成故意伤害罪

C、构成故意杀人罪

D、构成过失致人死亡罪

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第2题
材料:下面是李老师的教育日志:下午的点心是每人一块蛋糕、一杯牛奶,孩子们像往常一样静静品尝着自
材料:

下面是李老师的教育日志:下午的点心是每人一块蛋糕、一杯牛奶,孩子们像往常一样静静品尝着自己的那一份。发完后,我发现袋子里还有一块蛋糕,就随手给了旁边的莉莉,可没想到我着了无心之举却引起了一场“风波”,莉莉脸上露出了得意的笑容,举起了那块蛋糕,在小朋友面前炫耀起来:“这是李老师多给我吃的。”其他孩子有的向她投去了羡幕的眼神,向我桌上投来搜寻的眼神。孩子们接着纷纷议论起来,有的一本正经地说:“她小,所以李老师才给她吃的呢!”有的愤愤不平地说:“李老师一定是喜欢莉莉。”

这时,我才意识到事情的“严重”性。我的举动欠考虑,冷落了其他小朋友,我马上进行补救。”今天多的—块蛋糕老师给了莉莉,以后多下来的点心,老师会发给别的小朋友,大家轮流吃,你们说好吗?”孩子们脸上的复杂表情马上都消失了,大声喊道:“好“。

问题,请结合材料,从教师职业道德的角度评析李老师的教育行为。(14分)

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第3题
在PowerPoint 2003各种视图中,可以同时浏览多张幻灯片,便于选择、添加、删除、移动幻灯片等操作是( )。

A.备注页视图

B.幻灯片浏览视图

C.普通视图

D.幻灯片放映视图

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第4题
20世纪90年代以来,世界各国把学前教育的根本目标定位于( )。A.儿童平均发展B.儿童全面
20世纪90年代以来,世界各国把学前教育的根本目标定位于( )。

A.儿童平均发展

B.儿童全面和谐发展

C.创造力的培养

D.儿童智力的开发

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第5题
文件的属性被设置成“只读”后,下列说法正确的是( )。A.内容暂不可以被修改B.不能被删除C.不能更改
文件的属性被设置成“只读”后,下列说法正确的是( )。

A.内容暂不可以被修改

B.不能被删除

C.不能更改文件名

D.文件被隐藏

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第6题
( )国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定:“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”

A.1995年

B.1996年

C.1997年

D.1998年

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第7题
教育教学权是教师为履行教育教学职责而必须具备的基本权利,不包括以下哪一项?( ) A.教师依据其
教育教学权是教师为履行教育教学职责而必须具备的基本权利,不包括以下哪一项?( )

A.教师依据其所在学校的教学计划、教学工作量、本学科特点等自主地组织课堂教学

B.按照教学大纲的要求确定其教学内容和进度

C.针对不同的教育教学对象,在教育教学形式、方法等方面进行改革、实验和完善

D.有权参加有关的学术团体和学术交流活动

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第8题
学前儿童语言教育的实施途径。

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第9题

  每次在与幼儿交流过程中,吴老师都会全神贯注的看着幼儿,有时候她也点头、微笑、询问和鼓励,这反映了吴老师与幼儿相处所遵循的原则是

A.个体性原则

B.适时性原则

C.公平原则

D.尊重原则

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