患者,男性,29岁,持续高热3周,护士在评估过程中,发现患者体温降至36.6度,患者神志清醒。请分析退热
A.产热多于散热
B.散热大而产热少
C.产热和散热趋于平衡
D.散热增加,产热趋于正常
E.散热和产热在较高水平上平衡
A.产热多于散热
B.散热大而产热少
C.产热和散热趋于平衡
D.散热增加,产热趋于正常
E.散热和产热在较高水平上平衡
A.产热大于散热
B.散热大而产热少
C.产热和散热趋于平衡
D.散热增加,产热趋于正常
A.产热多于散热
B.散热大而产热少
C.产热和散热趋于平衡
D.散热增加,产热趋于正常
E.散热和产热在较高水平上平衡
A.催吐
B.让其口服蛋清
C.让其服用韭菜
D.清除其口腔内玻璃碎屑
E.洗胃
A.安排到发热门诊就诊筛查传染性疾病
B.安排到急诊内科就诊
C.按高热患者分诊
D.按正常轻症患者分诊
A.多数发生在输液40分钟左右
B.临床表现有高热、怕冷、恶心、呕吐等
C.由内源性热原引起
D.一般持续2小时
E.可能是护士操作不规范,输液过程受到污染
F.可能是输液瓶破损,使用时未被发现G. 对反应轻者,可以不用观察
A.礼貌称谓
B.关切表情
C.倾听患者感受
D.保持人际交往距离12.5px以内
A.血培养
B.血气分析
C.肥达反应
D.外斐反应
E.便培养
A.止咳糖浆
B.利巴书林
C.胃C银翘片
D.对乙酰氨基酚
E.阿莫西林胶囊
A.止咳糖浆
B.利巴韦林
C.维C银翘片
D.对乙酰氨基酚
E.阿莫西林胶囊
A.疟疾
B. 乙型肝炎
C. 丙型肝炎
D. 血吸虫病
E. 结核
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