育婴员培训地点不可选择的场所是()。
A.脱离实践
B.社区
C.婴幼儿家庭
D.早教机构
- · 有4位网友选择 B,占比40%
- · 有2位网友选择 D,占比20%
- · 有2位网友选择 A,占比20%
- · 有2位网友选择 C,占比20%
A.脱离实践
B.社区
C.婴幼儿家庭
D.早教机构
A.掌握月嫂、育婴员的工作内容和技能要求
B.掌握月嫂、育婴师的工作内容和技能要求
C.掌握育婴员、育婴师的工作内容和技能要求
D.掌握育婴员本人的心理
()是高级育婴师做好指导、培训和评估的基础和前提。
A.掌握月嫂、育婴员的工作内容和技能要求
B.掌握月嫂、育婴师的工作内容和技能要求
C.掌握育婴员、育婴师的工作内容和技能要求
D.掌握育婴员本人的心理
B.选择培训与开发方式
C.选择培训与开发的对象
D.选择培训与开发地点
B、对于口吃的婴幼儿,保育员耐心倾听
C、为了节约时间,男生女生同时如厕
D、午睡时,保育员不用巡视,可以和孩子一起午睡
E、午睡时,有不想午睡的幼儿,保育员带其去户外玩耍
培训回来后,主管只是简单地询问了一些培训期间的情况,小刘和小钱与同事也没有详细讨论过培训的情况。过了一段时间,同事都觉得小刘和小钱培训后并没有什么明显的变化,小刘和小钱本人也觉得听课时很精彩,但是对实际工作并没有什么帮助。
该项培训的人员选派是否存在某些问题?为什么?
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