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提问人:网友154336271 发布时间:2022-11-06
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以贵州大学明德学院为著作权人发表了相关作品者()

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第1题
根据著作权法及相关规定,下列哪项行为可以不经著作权人许可,不向其支付报酬?()

A.某大学教授张某为研究某课题,少量复制了已经发表的某篇论文供课题组内部使用

B.王某为说明某一问题,在作品中引用他人未发表的作品

C.某出版社将美国公民李某已经发表的英文论文翻译成少数民族语言文字在我国国内出版

D.某出版社为编写出版大学教科书,汇编已经发表的单幅美术作品

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第2题
沟通交流应该是一个双向的过程,下列无法表明交流是双向的情况是()。

A.有人以对方说过的话为基础而发言

B.有人扼要重述了对方说过的主要观点

C.有人发表了关于团队管理的一些看法

D.有人询问相关的问题或作相关的评论

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第3题
某女大学生为某摄影师充当模特,双方未对照片的发表和使用作出约定。后摄影师将大学生的裸体照片以人体艺术照的形式出版发行,致使大学生受到亲友指责。对此,下列哪一种说法是正确的?()

A.摄影师发表照片侵犯了大学生的隐私权

B.摄影师发表照片已取得大学生的默示同意,不构成侵权

C.大学生是照片的合作作者,摄影师发表照片应向大学生支付报酬

D.摄影师是照片的著作权人,出版发行该照片是合法行使著作权的行为

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第4题
根据著作权法及相关规定,下列哪种行为可以不经著作权人许可,不向其支付报酬?

A.张某为介绍某一作品,在其作品中大量引用他人未发表的作品

B.某美术馆为保存版本的需要,复制其收藏的王某画作

C.某出版社为编写出版大学教科书,汇编赵某已经发表的单幅摄影作品

D.甲刊物转载李某在乙刊物上发表的一篇论文

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第5题
阅读下面文段。回答问题。大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。——《大学》【注释】①大学:就是治国安邦的学问。②道:就是方法、途径、诀窍等。③明:第1个“明”作动词,为彰显、提倡、推广、发扬、张扬之意。④明:第2个“明”为正大光明、公正开明之意。⑤德:就是德行和德政、社会风尚。⑥亲:亲近、体察、尊重;⑦止于至善:以至善为奋斗目标。下列选项中对上文理解正确的一项是()。

A.治理好国家的必要条件是有良好的社会风气

B.做治国安邦这种大学问的方法在于弃旧图新

C.治国安邦的方法在于.提倡和发扬正大光明的德行和德政,广泛地亲近民众和尊重民意.以至善至美为奋斗目标

D.只要实施德政就能治国安邦

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第6题
在东北老航校的传承中,()、 () 和 ()经历了半个多世纪的发展建设后,中央军委审时度势,决定以这三所学院合并组建为空军航空大学。

A.第七飞行学院、长春飞行学院、第二航空学院

B.第九飞行学院、长春飞行学院、第二航空学院

C.第七飞行学院、第九飞行学院、长春飞行学院

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第7题
用万方数据库检索时,检索式为:作者=吴章贵and(单位=西昌学院or单位=四川范大学成都学院),表示检索结果是()。

A.吴章贵在西昌学院或四川师范大学成都学院时发表的文章

B.吴章贵在西昌学院或四川师范大学成都学院出版的杂志上发表的文章

C.吴章贵在西昌学院或者四川师范大学成都学院的学报上发表的文章

D.单位是西昌学院或四川师范大学成都学院的作者发表的关于吴章贵的文章

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第8题
“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”中的“亲”作何解更妥?
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第9题
以下关于《中庸》与《大学》思想关系的论述,正确的有()

A.《大学》说明明德于天下以修身为本,《中庸》回答了为什么可以修身、为什么应该修身和如何修身的问题。

B.《大学》说修身以诚意为本,《中庸》深化了诚意慎独工夫的论述。

C.《中庸》是战国时子思所作,而《大学》是秦汉之际儒家的作品。

D.《大学》论述了修身、齐家、治国、平天下的工夫次第,《中庸》细化了治天下国家日常需要做的工作。

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第10题
以下关于《中庸》与《大学》思想关系的论述,正确的有()

A.《大学》说明明德于天下以修身为本,《中庸》回答了为什么可以修身、为什么应该修身和如何修身的问题。

B.《中庸》是战国时子思所作,而《大学》是秦汉之际儒家的作品。

C.《大学》说修身以诚意为本,《中庸》深化了诚意慎独工夫的论述。

D.《大学》论述了修身、齐家、治国、平天下的工夫次第,《中庸》细化了治天下国家日常需要做的工作。

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第11题
“正德厚生”源自《大学》:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”,是一种古已有之,奉行者甚众的事业理念,是一种以“卓越”为核心要义的境界追求。()
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