A.语言学习理论,学习理论,教学理论
B.《义务教育英语课程标准(2011 年版)
C.《义务教育英语课程标准(2011 年版),语言学习理论,学习理论,教学理论
D.课程教学伦 �
A.积极运用所学英语进行表达和交流
B.尝试阅读英语故事及其他英语课外读物
C.能较熟练地使用学生英汉词典
D.注意观察生活或媒体中使用的简单英语
A.3年级应完成一级目标
B.4年级应完成一级目标
C.5年级应完成二级目标
D.6年级应完成二级目标
A.知道主要英语国家的著名大学
B.了解英语国家中重要的节假日
C.了解世界上主要国家的重要标志物
D.知道主要英语国家的首都和国旗
A.语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识
B.语言技能、语言知识、情感态度
C.学习策略、文化意识、学习兴趣
D.语言表达、文化交际、学习策略
A.a-b-c-d
B.c-b-a-d
C.b-a-c-d
D.d-c-b-a
A.能模仿范例写句子。
B.能写出简单的问候语和祝福语。
C.能正确地使用大小写字母和常用的标点符号。
D.能根据图片、词语或例句的提示,写出简短的语句。
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