标准预防中的隔离对象包括以下哪几项()
A.具有明确感染传播能力的人员
B.具有可能感染传播能力的人员
C.获得感染可能的高风险目标人员,包括:抵抗力低下的重症病人、医务人员等
D.不包括医务人员
A.具有明确感染传播能力的人员
B.具有可能感染传播能力的人员
C.获得感染可能的高风险目标人员,包括:抵抗力低下的重症病人、医务人员等
D.不包括医务人员
下面对传染病的标准预防的叙述不完善的是
A、标准预防的方法包括接触隔离、空气隔离和微粒隔离
B、标准预防的隔离物质包括病人的血液、分泌物、排泄物及具有传染性的体液
C、标准预防既保护医务人员又保护病人,即“双向保护”
D、标准预防的防护措施不仅强调医务人员洗手、戴手套,更强调全面的防护措施
E、标准预防既防止血源性疾病的传播,又防止非血源性疾病的传播
隔离的发展,顺序经过了以下几个阶段
A、类目隔离、疾病隔离、体内物质隔离、普遍预防、标准预防
B、类目隔离、体内物质隔离、疾病隔离、普遍预防、标准预防
C、类目隔离、体内物质隔离、普遍预防、疾病隔离、标准预防
D、类目隔离、疾病隔离、普遍预防、体内物质隔离、标准预防
E、疾病隔离、类目隔离、体内物质隔离、普遍预防、标准预防
A.标准预防既保护医务人员又保护病人,即"双向保护"
B.标准预防的方法包括接触隔离、空气隔离和微粒隔离
C.标准预防既防止血源性疾病的传播,又防止非血源性疾病的传播
D.标准预防的隔离物质包括病人的血液、分泌物、排泄物及具有传染性的体液
E.标准预防的防护措施不仅强调医务人员洗手、戴手套,更强调全面的防护措施
下面哪一项对标准预防的叙述是不完善的
A.标准预防的方法包括接触隔离、空气隔离和微粒隔离
B.标准预防的隔离物质包括病人的血液、分泌物、排泄物及具有传染性的体液
C.标准预防既保护医务人员又保护病人,即“双向保护”
D.标准预防的防护措施不仅强调医务人员洗手、戴手套,更强调全面的防护措施
E.标准预防既防止血源性疾病的传播,又防止非血源性疾病的传播
隔离在近20年进展很快,顺序经过了以下几个阶段()
A.类目隔离、疾病隔离、体内物质隔离、普遍预防、标准预防
B.类目隔离、体内物质隔离、疾病隔离、普遍预防、标准预防
C.类目隔离、体内物质隔离、普遍预防、疾病隔离、标准预防
D.类目隔离、疾病隔离、普遍预防、体内物质隔离、标准预防
E.疾病隔离、类目隔离、体内物质隔离、普遍预防、标准预防
在标准预防中当成具有传染性进行隔离预防的不包括
A、血液
B、体液
C、汗液
D、分泌物
E、排泄物
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