在标题为空的图纸中,插入"标题"字段的多行文字,后更改标题为"drawing",保存后打开图纸,则()。
A.多行文字是"----"
B. 多行文字由"----"变成了"drawing"
C. 在标题更改后,多行文字就是drawing
D. 多行文字为空
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A.多行文字是"----"
B. 多行文字由"----"变成了"drawing"
C. 在标题更改后,多行文字就是drawing
D. 多行文字为空
A.多行文字是"----"
B.多行文字由"----"变成了"drawing"
C.在标题更改后,多行文字就是drawing
D.多行文字为空
(1)设置窗体对象“fEmp”的标题为“信息输出”。
(2)将窗体对象“fEmp”上名为“bTitle”的标签以红色显示其标题。
(3)删除表对象“tEmp”中的“照片”字段。
(4)按照以下窗体功能,补充事件代码设计。
窗体功能:打开窗体、单击“计算”按钮(名为bt),事件过程使用ADO数据库技术计算出表对象“tEmp”中党员职工的平均年龄,然后将结果显示在窗体的文本框“rage”内并写入外部文件中。
注意:不允许修改数据库中表对象“tEmp”未涉及的字段和数据;不允许修改窗体对象“fEmp”中未涉及的控件和属性。
程序代码只允许在“*****Add*****”与“*****Add*****”之间的空行内补充一行语句、完成设计,不允许增删和修改其他位置已存在的语句。
在考生目录下完成如下简单应用: 1.用SQL语句完成下列操作:列出所有盈利(现价大于买入价)的股票简称,以及它们的现价、买人价和持有数量,并将检索结果按持有数量降序排序存储于表stock_temp中。 2.使用一对多报表向导建立报表。要求:父表为stock_name,子表为stock_s1,从父表中选择字段“股票简称”;从子表中选择全部字段;两个表通过“股票代码”建立联系;按股票代码升序排序;报表标题为“股票持有情况”;生成的报表文件名为stock_report。然后用报表设计器打开生成的文件stock_report.frx对其进行修改,将标题区中显示的当前日期移到页注脚区,使得在页注脚区能够显示当前日期。
一、启动Excel ,在Sheet1工作表中输入以下数据(见下图),以E1.xlsx为文件名保存。二、利用公式和函数进行计算,效果见下图。 (1)使用函数计算每个学生的总分,各科目的最高分、平均分。说明:利用填充柄提高效率。 (2)使用IF函数对每人的学习成绩进行总评,优秀生条件为高于平均分的10%。 (3)使用嵌套IF函数,将“数学”成绩百分制转换成五级制。 (4)使用函数统计优秀生人数,并按样张显示。三、数据格式化,效果见上图。 (5)输入表格标题:学生成绩表;设置表格标题:字体为华文彩云、24磅大小,跨A~H 列居中;设置表格列标题:底纹图案样式为“12.5% 灰色”;设置表格外框双线、内框单线。 (6)利用条件格式,将数学、外语和计算机成绩小于60的单元格字体设置红色。 四、图标化,效果见下图。 (7)利用“选择性粘贴”,将Sheet1中的5列数据(姓名、学号、数学、外语和计算机)复制到Sheet2,要求只复制数据不复制格式,并在Sheet2中制作图表。 (8)在工作表Sheet2中插入柱状图。要求图表类型正确,制图数据正确,设置图表标题为“学生成绩表”,x分类轴标题“姓名”,图例靠右,背景墙格式为渐变填充(颜色为预设颜色“雨后初晴”),“计算机”系列添加数据标志。(9)在工作表Sheet2中插入饼图,数据为计算机成绩。要求图表类型正确,制图数据正确,图例靠右,为“万科”插入形状“云形标注”。五、数据管理,效果见上图 (10)利用“选择性粘贴”,将Sheet1中的6列数据(姓名、学号、数学、外语、计算机和总分)复制到Sheet3,要求只复制数据不复制格式。在学号右边增加性别和专业,数据如下图。 再插入两张工作表:Sheet4和Sheet5,数据同Sheet3,以备后续操作12和操作13之需要。(11)在Sheet3中进行筛选操作。筛选出总分小于200或大于270的女生记录。效果如下图。(12)在sheet4中进行分类汇总操作。以性别为分类字段,汇总各科平均成绩(不包括总分),在原有分类汇总的基础上,再汇总出男生和女生的人数。(13)在sheet5中插入透视表。透视表1:行标签为性别,数据项为数学平均值,外语最大值,计算机方差,位置为A12。透视表2:行标签为专业,列标签为性别,数据项为姓名计数,位置为A18。
打开“计算机设备全年销售统计表.xlsx”,帮助文涵完成以下操作:
1.将“sheet1”工作表命名为“销售情况”,将“sheet2”命名为“平均单价”。
2.在“店铺”列左侧插入一个空列,输入列标题为“序号”,并以001、002、003,,的方式向下填充该列到最
后一个数据行。
3.将工作表标题跨列合并后居中并适当调整其字体、加大字号,并改变字体颜色。适当加大数据表行高和列宽,设置对齐方式及销售额数据列的数值格式(保留2位小数),并为数据区域增加边框线。
4.将工作表“平均单价”中的区域B3:C7定义名称为“商品均价”。运用公式计算工作表“销售情况”中F列的销售额,要求在公式中通过VLOOKUP函数自动在工作表“平均单价”中查找相关商品的单价,并在公式中引用所定义的名称“商品均价”。
5.为工作表“销售情况”中的销售数据创建一个数据透视表,放置在一个名为“数据透视分析”的新工作表中,要求针对各类商品比较各门店每个季度的销售额。其中:商品名称为报表筛选字段,店铺为行标签,季度为列标签,并对销售额求和。最后对数据透视表进行格式设置,使其更加美观。
6.根据生成的数据透视表,在透视表下发创建一个簇状柱形图,图表中仅对各门店四个季度笔记本的销售额进行比较。
7.保存“计算机设备全年销售统计表.xlsx”文件。
请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。
注意:以下的文件必须都保存在考生文件夹[%USER%]下。
在考生文件夹下打开文档WORD.DOCX。
【背景素材】
为了更好地介绍公司的服务与市场战略,市场部助理小王需要协助制作完成公司战略规划文档,并调整文档的外观与格式。
现在,请你按照如下需求,在Word.docx文档中完成制作工作:
(1)调整文档纸张大小为A4幅面,纸张方向为纵向;并调整上、下页边距为2.5厘米,左、右页边距为3.2厘米。
(2)打开考生文件夹下的“word一样式标准.docx”文件,将其文档样式库中的“标题1,标题样式一”和“标题2,标题样式二”复制到Word.docx文档样式库中。
(3)将Word.docx文档中的所有红颜色文字段落应用为“标题1,标题样式一”段落样式。
(4)将Word.docx文档中的所有绿颜色文字段落应用为“标题2,标题样式二”段落样式。
(5)将文档中出现的全部“软回车”符号(手动换行符)更改为“硬回车”符号(段落标记)。
(6)修改文档样式库中的“正文”样式,使得文档中所有正文段落首行缩进2个字符。
(7)为文档添加页眉,并将当前页中样式为“标题l,标题样式一”的文字自动显示在页眉区域中。
(8)在文档的第4个段落后(标题为“目标”的段落之前)插入一个空段落,并按照下面的数据方式在此空段落中插入一个折线图图表,将图表的标题命名为“公司业务指标”。
销售额成本利润
2010年4.32.41.9
2011年6.35.11.2
2012年5.93.62.3
2013年7.83.2 4.6
注意:请将本实验结果以E1.xlsx为文件名保存,最后压缩成E1.rar提交。提交的是E1.rar。 一、启动Excel ,在Sheet1工作表中输入以下数据(见下图),以E1.xlsx为文件名保存。 #$IMG0$# 二、利用公式和函数进行计算,效果见下图。 (1)使用函数计算每个学生的总分,各科目的最高分、平均分。说明:利用填充柄提高效率。 (2)使用IF函数对每人的学习成绩进行总评,优秀生条件为高于平均分的10%。 (3)使用嵌套IF函数,将“数学”成绩百分制转换成五级制。 (4)使用函数统计优秀生人数,并按样张显示。 #$IMG1$# 三、数据格式化,效果见上图。 (5)输入表格标题:学生成绩表;设置表格标题:字体为华文彩云、24磅大小,跨A~H 列居中;设置表格列标题:底纹图案样式为“12.5% 灰色”;设置表格外框双线、内框单线。 (6)利用条件格式,将数学、外语和计算机成绩小于60的单元格字体设置红色。 四、图标化,效果见下图。 (7)利用“选择性粘贴”,将Sheet1中的5列数据(姓名、学号、数学、外语和计算机)复制到Sheet2,要求只复制数据不复制格式,并在Sheet2中制作图表。 (8)在工作表Sheet2中插入柱状图。要求图表类型正确,制图数据正确,设置图表标题为“学生成绩表”,x分类轴标题“姓名”,图例靠右,背景墙格式为渐变填充(颜色为预设颜色“雨后初晴”),“计算机”系列添加数据标志。 #$IMG2$# (9)在工作表Sheet2中插入饼图,数据为计算机成绩。要求图表类型正确,制图数据正确,图例靠右,为“万科”插入形状“云形标注”。 #$IMG3$# 五、数据管理,效果见上图 (10)利用“选择性粘贴”,将Sheet1中的6列数据(姓名、学号、数学、外语、计算机和总分)复制到Sheet3,要求只复制数据不复制格式。在学号右边增加性别和专业,数据如下图。 再插入两张工作表:Sheet4和Sheet5,数据同Sheet3,以备后续操作12和操作13之需要。 #$IMG4$# (11)在Sheet3中进行筛选操作。筛选出总分小于200或大于270的女生记录。效果如下图。 #$IMG5$# (12)在sheet4中进行分类汇总操作。以性别为分类字段,汇总各科平均成绩(不包括总分),在原有分类汇总的基础上,再汇总出男生和女生的人数。 #$IMG6$# (13)在sheet5中插入透视表。透视表1:行标签为性别,数据项为数学平均值,外语最大值,计算机方差,位置为A12。透视表2:行标签为专业,列标签为性别,数据项为姓名计数,位置为A18。 #$IMG7$#
注意:请将本实验结果以E1.xlsx为文件名保存,最后压缩成E1.rar提交。提交的是E1.rar。 一、启动Excel ,在Sheet1工作表中输入以下数据(见下图),以E1.xlsx为文件名保存。二、利用公式和函数进行计算,效果见下图。 (1)使用函数计算每个学生的总分,各科目的最高分、平均分。说明:利用填充柄提高效率。 (2)使用IF函数对每人的学习成绩进行总评,优秀生条件为高于平均分的10%。 (3)使用嵌套IF函数,将“数学”成绩百分制转换成五级制。 (4)使用函数统计优秀生人数,并按样张显示。三、数据格式化,效果见上图。 (5)输入表格标题:学生成绩表;设置表格标题:字体为华文彩云、24磅大小,跨A~H 列居中;设置表格列标题:底纹图案样式为“12.5% 灰色”;设置表格外框双线、内框单线。 (6)利用条件格式,将数学、外语和计算机成绩小于60的单元格字体设置红色。 四、图标化,效果见下图。 (7)利用“选择性粘贴”,将Sheet1中的5列数据(姓名、学号、数学、外语和计算机)复制到Sheet2,要求只复制数据不复制格式,并在Sheet2中制作图表。 (8)在工作表Sheet2中插入柱状图。要求图表类型正确,制图数据正确,设置图表标题为“学生成绩表”,x分类轴标题“姓名”,图例靠右,背景墙格式为渐变填充(颜色为预设颜色“雨后初晴”),“计算机”系列添加数据标志。(9)在工作表Sheet2中插入饼图,数据为计算机成绩。要求图表类型正确,制图数据正确,图例靠右,为“万科”插入形状“云形标注”。五、数据管理,效果见上图 (10)利用“选择性粘贴”,将Sheet1中的6列数据(姓名、学号、数学、外语、计算机和总分)复制到Sheet3,要求只复制数据不复制格式。在学号右边增加性别和专业,数据如下图。 再插入两张工作表:Sheet4和Sheet5,数据同Sheet3,以备后续操作12和操作13之需要。(11)在Sheet3中进行筛选操作。筛选出总分小于200或大于270的女生记录。效果如下图。(12)在sheet4中进行分类汇总操作。以性别为分类字段,汇总各科平均成绩(不包括总分),在原有分类汇总的基础上,再汇总出男生和女生的人数。(13)在sheet5中插入透视表。透视表1:行标签为性别,数据项为数学平均值,外语最大值,计算机方差,位置为A12。透视表2:行标签为专业,列标签为性别,数据项为姓名计数,位置为A18。
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