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提问人:网友lixin080108
发布时间:2022-01-07
[多选题]
在教小学数学按比例分配时,教师在讲新课前向全班提问,把12棵树分给两个组去栽。每个小组分几棵?学生齐声回答:6棵!教师问:有没有不同意见呢?发现孙同学眉头微皱,就提醒说:大家要认真思考,有同学可能把你们的答案推翻了哦。学生们于是开始思考,很快包括孙同学在内的几个学生举手,孙同学起来回答说:老师,每组分6棵不一定对。教师紧接着问:为什么?孙同学继续说:因为题中没有说怎么分,如果平均分,每组可以分6棵
A.采用了启发式教学
B.借鉴了奥苏贝尔的有意义学习理论
C.采取了让学生感知实物来激发其求知欲的方法
D.该教师的导入属于杜威五步教学法中的问题阶段
E.该教师的导入属于赫尔巴特五段教学法中的系统阶段
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